一、指导思想
在我校明礼教育办学理念的指导下，根据县教育局“教育扶贫”活动实施意见，保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学，帮助他们摆脱和消除家庭结构不完整所带来的消极影响，从而促进义务教育发展，全面提高我校的教育教学质量。
二、帮扶对象 家庭贫困的学生 三、工作内容
鉴于这类学生的家庭特殊，有的是单亲家庭，往往缺少完整家庭的关爱，有的是父母体弱多病，无经济来源，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
这些学生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；要求平时要把学生当成是自己的孩子一样看待，经常找他们谈心。
学校要对他们要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。严格落实国家教育扶贫政策，把学生应享受的资助政策严格落实到位，保障学生不因贫困辍学。
四、扶贫工作领导机构 组长： 副组长：
成员：一至六年级班主任 五、辅助措施
1、加强组织领导小组。学校在校长领导下，由班主任负责资助贫困生工作，监督落实各班贫困生资助工作；
2、认真建立好贫困学生档案。
3、从情感上贴近缺少完整家庭关爱的学生，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上动力，使他们保持积极向上的健康心理。
4、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让国家资助政策宣传到每一个人。
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