实验报告模板.2

中北大学经济与管理学院

实验报告

课程名称 统计学 学号12090545X44 学生姓名 李国琪 辅导教师 王长江 系别 管理系 实验室名称 S402 实验时间 2014.12.9 1．实验名称 统计资料整理 2. 实验目的 熟练使用Excel进行常用统计量的计算，可以利用公式进行计算。 3. 实验内容 1、数据的筛选 “数据”—“筛选”，满足单方面要求时，选择自动筛选，满足多方面要求时，选择高级筛选。 8名学生的成绩 姓名 统计 数学 英语 经济学 a 83 72 66 71 本人学号后两位+45 b 54 88 本人学号后两位+40 c 75 58 76 90 d 75 96 81 83 e 69 68 84 86 f 81 60 86 64 g 87 76 92 77 h 91 75 95 94 要求： （1） 找出数学成绩等于88分的学生 （2） 经济学成绩最低的两名学生 （3） 四门课程都高于70分的学生 2、数据的排序 步骤：单击数据区域内的任何一个单元格 （1） 选取“数据”菜单中的“排序”命令 （2） 选择主要关键字 （3） 指定“升序”或“降序” 4. 实验原理 利用EXCEL中的筛选功能对表格进行查找和统计。 5. 实验过程及步骤 1)找出数学成绩等于88分的学生 姓名 a b 统计 83 54 数学 英语 经济学 72 66 71 88 84 89 2)经济学成绩最低的两名学生 3)四门课程都高于70分的学生 4)统计学升序，经济学降序 6．实验结论及心得 Excel在平常生活中占有非常重要的地位，如果学不好的话，会影响工作效率，或者无法完成工作，所以必要的技巧和操作要掌握好，在学习的过程中要循序渐进，不好高骛远，一步一步的学习，并在学习的过程中动手实践，而现在的实践课便是这个道理，所以要认真练习，熟练excel 我院任课教师有实验课的均要求有实验报告，每个实验项目要求有一份实验报告，实验报告按照格式书写完毕后，经辅 导实验的教师批改后按照实验室收集存档。