德育创新学习心得

德育创新与班主任队伍建设研修班

学习心得

七年级三班:邢电岩

很幸运来到实验中学，又很幸运刚参加工作就能做班主任。在2010年10月16日——17日，学校又给我提供了一次学习的机会，在济宁参加了“全国中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班”为期两天的学习，近距离聆听了全国优秀班主任、全国优秀教师钟竺、华林飞等专家的报告，使我学到了很多很多.对像我这样的年轻班主任更好比及时雨，像我们这样的年轻班主任，缺少的不是活力和激情，而是一线的工作经验，通过学习，对班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。在这次培训学习中，我的受益很深。

一、作为班主任要不断提高自身素质，才能享受职业幸福

这一点是感于全国优秀班主任张芳专家的报告主题，他提出，教师唯有不断提升自身素质，才能享受职业幸福。具体从五个方面作了阐释：一，要拥有现代的教育理念。二、要具备完整的知识和能力结构。三、科学的教育方法，借题发挥，使教育水到渠成；以退为进，使沟通事半功倍；提到了利用评语，让文字成为和学生交流的桥梁；学会换位思考，使师生更加理解。四、健康的心理状态。五、良好的生活能力，兴趣广泛，有幽默感，了解学生，给与鼓励，精通教学技术。班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这些案例的学习中，我都能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着很多相似的情况，比如问题学生、班规的制定、比赛失败后的心里疏导、选班委会、与家长沟通联系等等，只是自己都没能那么科学地去处理，因而也就没有

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收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上，让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。（一）提高自身素质重要方法就应该是努力学习。因为现在的学生的确与原来的学生不一样，想让学生再回到以前的状态是不可能的，也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单的说教去规范学生，学生是不买帐的，更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐，就必须努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念，用最新的教育理论武装自己；，要学习专业知识和其他各门学科知识，班主任不仅要具有精深的所教知识，而且还就具备广博的其他各门学科的知识上，具有广泛的文化素养和兴趣爱好；要学习借鉴他人的经验。（二）提高自身素质要善于提炼总结。要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思，不可以草草而过，要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思，找到最好的解决办法，并养成提炼总结的习惯，以便更好的完成自己的班主任工作。

二、班主任工作需要教育智慧，要做智慧型班主任

有感于全国优秀教师华林飞的报告《关爱学生需要教育智慧》，努力做智慧型班主任。华专家先从五方面谈了为什么要做智慧型班主任：理由一，教育对象的特殊性，有人说，世界上最难做的就是人的工作，最难搞的就是以人为载体的“实验”。而我们班主任时时刻刻都在跟人——我们的学生打交道；每次做的都是人的“实验”——学生的思想教育工作。理由二，教育工作复杂性，需要特殊的技巧合情合理的解决学生中间发生的各种问题。理由三，教育创新的需要，要对教育这个话题做全新的解读。理由四，是把“爱的教育”升华为“教育爱”。理由五：教育是一个激情和理性相伴的过程。华专家接着又结合自己的实践谈了做智慧型班主任的思考：一、以柔克刚，学会宽容与忍耐。二、鼓励期许，掌握有效的励志方式。三、温柔一刀，何须动雷霆万钧之怒。四、沟通交往，捕捉时机走进学生

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的心灵。班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种矛盾和各种复杂的关系，还要针对现代学生的特点和遇到的新问题，采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果。（一）要学会巧妙的使用表扬和批评，我们都知道现代教育提倡对学生多表扬少批评的赏识教育，但并不是说不批评，而是说要会批评，才能使学生更快的成长进步。班主任在使用批评时，要多一点含蓄，比直截了当效果会更好。有人说“当孩子意识到你是在教育他的时候，你所有的教育是徒劳的。”因此在对学生进行思想教育时，切忌道理一堆又一堆，你讲得口干舌燥，学生却左耳进右耳出了，根本就起不到教育的效果。正像学习案例中所说的既需要雨露的滋润，也需要暴雨的洗礼；既需要浇水施肥，也需要剪枝打杈，既要科学地表扬，也要艺术地批评。而对照自己平时的工作，表扬真的是太吝啬，我也要养成表扬学生的习惯，多用大拇指，不用小指，注意选准表扬对象、找准表扬内容、选择恰当的表扬方法。（二）严慈相济，爱是法宝。作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生，又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心，在任何时候都要把严与慈结合起来。严而有方，爱而有法。

总之，这次班主任培训让我学到了太多太多，让我找到了更好的班主任工作策略,同时非常感谢学校能给与我这样一个难得的学习机会，也真心希望这样的活动能时时有，有更多更好的学习充电的机会，帮助我迅速的在班主任队伍中成长起来。

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