2019-2020学年湖南省邵阳市新邵县苏教版四年级上册期末质量检测数学试卷

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2019-2020学年湖南省邵阳市新邵县苏教版四年级上册期末

质量检测数学试卷

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人 得分 一、选择题 1．用一个放大2倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（ ）。 A．150°

B．60°

C．30°

2．下图中，两块三角板拼成的角是（ ）。

A．75° B．90° C．105°

3．在同一平面内，如果直线a、b互相平行，直线a、c互相垂直，那直线b、c（ ）。 A．互相垂直

B．互相平行

C．无法确定

4．已知4001330……10，那么4000130（ ）。 A．30……1

B．30……10

C．30……100

D．300……10

5．□8686，□里最大填数字（ ）时，商是一位数。 A．8

B．7

C．9

第II卷（非选择题）

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试卷第1页，共4页

………线…………○………… 内…………○…………装…………○…………

评卷人 得分 二、填空题 6．一瓶油3升，30天刚好用完，1升油可以用( )天，平均每天用油( )毫升。

7．计算59828时，一般把28看作( )来试商，商的最高位是( )位。 8．两条平行线之间可以画( )条线段，其中最短的一条是( )。 ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………9．把24496，100964，8404210，合并成一个算式是( )。 10．一串彩灯按“红、黄、蓝、红、黄、蓝……”的顺序排列，第53盏灯是( )色的。

11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

8000毫升( )7升 253020( )25302520 12．红领巾上有两个( )角和一个( )角。

13．经过1小时，钟面上的时针转了( )°，分针转成了一个( )角。 14．口袋里装有7个红球，2个黄球，任意摸出1个，摸到( )球的可能性要比摸到( )球的可能性大。

15．□246……□，余数最大是( )，这时被除数是( )。 16．在括号里填“升”或“毫升”。

一盒酸奶有250( ) 一个金鱼缸有水40( ) 17．用5个同样大的正方体摆一摆，从前面看到的是，有

( )种不同的摆法。

18．妈妈从家去图书馆，如果每分钟走60米，要走20分钟，如果每分钟走50米呢？请将下表填写完整。 每分钟走路/（米） 60 50 30 ( ) ( ) 时间/（分） 20 ( ) ( ) 25 15

评卷人 得分 三、口算和估算

试卷第2页，共4页

………线…………○………… 内…………○…………装…………○…………

19．直接写出得数。

933 24030 48080 9608 75015 28040 156 3016

评卷人 得分 四、竖式计算 ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………20．用竖式计算，带※的要验算。

68457 37647 ※78060

评卷人 得分 五、脱式计算 21．计算下面各题。

300120254 802764

52581563 5002808060

评卷人 得分 六、解答题 22．过点A画出已知直线的垂线和平行线，画出的两条直线（ ）。

23．某商店有12箱梨和15箱苹果，每箱梨13千克，每箱苹果22千克，梨和苹果一共有多少千克？先根据问题列表整理条件，再列式计算。 梨 （ ）箱 每箱（ ）千克 苹果 （ ）箱 每箱（ ）千克

试卷第3页，共4页

………线…………○………… 内…………○…………装…………○…………

24．水果店上午运进140千克苹果，下午运进的比上午的2倍还多50千克，这一天共运进苹果多少千克？

25．王大伯第一天收获20筐土豆，共重500千克，第二天比第一天多收获10筐，照这样计算，第二天收获多少千克？两天一共收获多少千克？ 26．下表是一辆在公路上行驶的汽车每个时间段的里程读数。

时间 10：10 10：20 10：30 10：40 … ………○ _…__……__○_…_…__……__……：…号…订考…__……___……__○_…_…__……：…级…○班线__……__…_…_…__……__○_…：…名…装姓…_……__订_…_…__……__…__……:校○○学………………装……………外…○…………………内……○……………○………………里程读数（千米） 825 845 865 885 …

（1）照这样计算，1小时可行驶多少千米？

（2）照这样计算，当里程读数是1005千米时，是什么时间？

评卷人 得分 七、作图题 27．分别画出从前面、右面、上面观察下面物体时看到的形状。

前面 右面 上面

试卷第4页，共4页

…线…………○………… ……○…………装…………○…………

参考答案：

1．C

【分析】根据角的大小和边长无关，和放大的倍数无关，只和两条边张开的度数有关来解答此题。

【详解】放大镜放大的只是角的两边长，但角的大小与它的边长大小无关，所以用一放大倍数为2倍的放大镜观察一个30°的角，看到的角的度数仍然是30°。 ……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……故答案选：C。

【点睛】本题主要考查角的度量，记住角的大小和边长无关，更和放大无关，这是解答此题的关键。 2．C

【分析】观察这个角可知，这个角是由三角尺45°的角和60°的角拼成的，据此解答即可。【详解】根据分析可知，这个角应是45°＋60°＝105°，两块三角板拼成的角是105°。 故答案为：C

【点睛】解决本题的关键是明确拼成角的两个角的度数。 3．A

【分析】画出互相平行的直线a、b，再画出垂直于直线a的直线c，然后判断直线b、c的位置关系。 【详解】如图：

直线b、c互相垂直。 故答案为：A

【点睛】同一平面内，垂直于平行线的一条直线时也必定垂直另一条直线。 4．C

【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，余数也要同时乘或除以相同的数，据此即可解答。

【详解】已知4001330……10，被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数也乘10，

答案第1页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○……… …线…………○………… ……○…………装…………○…………

则400013030……100。 故答案为：C

【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。 5．B

【分析】三位数除以两位数，当三位数的前两位数小于除数时，商是一位数；当三位数的前两位数大于或等于除数时，商是两位数。

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……【详解】□8686中，□8＜86，□里最大填数字7时，商是一位数。 故答案为：B

【点睛】本题考查了整数的除法，一个整数除法算式，不用计算，根据被除数与除数的位数及大小即可判断商的位数。 6． 10 100

【分析】天数除以1瓶油的升数算出1升油可以用（30÷3）天；把3升油换算成用毫升作单位，再除以用的天数即是平均每天用油量。 【详解】30÷3＝10（天） 3升＝3000毫升 3000÷30＝100（毫升）

一瓶油3升，30天刚好用完，1升油可以用（10）天，平均每天用油（100）毫升。 【点睛】此题考查了升和毫升的换算，熟记1升＝1000毫升是解题关键。 7． 30 十

【分析】除数是两位数的除法试商时，可以把除数看作与它接近的整十数来试商；三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于等于除数，商是两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，商是一位数。

【详解】28接近30，把28看作30试商；598÷28，被除数前两位59＞28，商是两位数，商的最高位是十位。

【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法是解题关键。 8． 无数 垂直线段

【分析】如图所示：平行线之间垂直线段的长度最短。

答案第2页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………

【详解】根据分析可知：

两条平行线之间可以画无数条线段，其中最短的一条是垂直线段。 【点睛】记住结论：平行线之间垂直线段的长度最短。 9．840100244

【分析】根据题意，先算乘法，再算减法，最后算除法，96是由24×4得来的，4是由100……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……－96得来的，第一步算乘法，第二步算减法，和乘法一起加上小括号，第三步算除法。 【详解】把24496，100964，8404210，合并成一个算式是

840100244。

【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。 10．黄

【分析】通过题意可知，彩灯是按红、黄、蓝3种颜色为一组，不断重复排列的，彩灯的位置数除以3，余数是几就是一组中的第几个彩灯，没有余数就是一组中的最后一个，据此即可解答。

【详解】53÷3＝17（组）……2（盏） 第53盏灯是黄色的。

【点睛】找出彩灯排列的变化周期是解答本题的关键。 11． ＞ ＝

【分析】根据1升＝1000毫升，把8000毫升换算成用升作单位再与7升比较大小； 分别算出25×（30＋20）和25×30＋25×20的得数再比较大小。 【详解】8000毫升＝8升，8升＞7升，8000毫升＞7升； 25×（30＋20） ＝25×50 ＝1250 25×30＋25×20 ＝750＋500 ＝1250

25×（30＋20）＝25×30＋25×20

8000毫升（＞）7升 25×（30＋20）（＝）25×30＋25×20

【点睛】此题考查了升与毫升的换算和整数四则混合运算，属于基础题，应熟练掌握。

答案第3页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………

12． 锐 钝

【分析】依据钝角和锐角的意义，即大于90°而小于180°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角，即可进行解答。

【详解】红领巾上有两个锐角和一个钝角。

【点睛】解答此题的主要依据是：角的意义及分类，需要有一定的生活经验。 13． 30 周

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……【分析】在钟面上，1个大格是30°，经过1小时时，时针转了1个大格，1小时＝60分钟，那么分针转了一圈，据此解答。 【详解】根据分析可知：

经过1小时，钟面上的时针转了30°，分针转成了一个周角。

【点睛】明确钟面上1个大格是30°以及周角的定义是解答此题的关键。 14． 红 黄

【分析】袋中球的个数一定，哪种颜色的球多，哪种球摸到可能性就大，反之就小，据此即可解答。

【详解】口袋里装有7个红球，2个黄球，任意摸出1个，摸到红球的可能性要比摸到黄球的可能性大。

【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。 15． 23 167

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】余数最大为：24－1＝23； 24×6＋23 ＝144＋23 ＝167

□246……□，余数最大是23，这时被除数是167。

【点睛】本题考查除数和余数的关系，关键在于清楚最大余数为“除数－1”。 16． 毫升 升

【分析】容积单位有升和毫升，其中升是较大的容积单位，毫升是较小的容积单位。根据生活经验可知，一盒酸奶要选用较小的容积单位，一个金鱼缸里的水要选用较大的容积单位比较合适，据此即可解答。

答案第4页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………

【详解】一盒酸奶有250毫升 一个金鱼缸有水40升

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小灵活选择。 17．8

【分析】因为从前面看到的图形是一行4个小正方形，所以可以先排一行4个，第5个可排另一行，前后各有4个位置，所以共有4＋4＝8（种）不同的摆法；由此解答即可。 ……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……【详解】根据分析可知：

用5个同样大的正方体摆一摆，从前面看到的是

，有8种不同的摆法。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，应结合实际情况，动手操作一下。 18． 48 80 24 40

【分析】速度×时间＝路程，先求出从家到图书馆的路程，再根据路程÷速度＝时间，路程÷时间＝路程，据此解答。 【详解】60×20＝1200（米） 1200÷25＝48（米） 1200÷15＝80（米） 1200÷50＝24（分） 1200÷30＝40（分）

每分钟走路/（米） 60 50 30 48 80 时间/（分） 20 24 40 25 15

【点睛】本题考查的是行程问题，熟练掌握速度、时间、路程之间的关系是解答此题的关键。

19．31；8；6；120 50；7；90；480 【详解】略 20．12；8；13

【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位

答案第5页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○………

…线…………○………… ……○…………装…………○…………

的商，余下的数必须比除数小；没有余数的验算方法：商×除数＝被除数。 【详解】6845712 376478 ※7806013

验算：

……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……21．80；59； 7；3000

【分析】计算整数四则混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号和中括号时，先算小括号里的，再算中括号里的，最后算中括号外的；据此解答。 【详解】300120254 ＝300－（120＋100） ＝300－220 ＝80

802764

＝40＋19 ＝59

52581563

＝525÷[25×3] ＝525÷75 ＝7

5002808060

＝500×[360÷60] ＝500×6 ＝3000 22．图见详解 互相垂直

答案第6页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………

【分析】用直角三角尺的一条直角边和直线重合，移动三角尺，使三角尺的另一条直角边和点A重合，过A点沿直角边向已知直线画直线即是过A点画出的已知直线的垂线；把三角尺的一条直角边和已知直线重合，用直尺靠紧三角尺的另一条直角边，沿直尺移动三角尺，使三角尺原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角尺的直角边画直线即是过A点画出的已知直线的平行线；如果一条直线垂直于另一条直线，这条直线垂直于另一条直线的平行线。 ……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……【详解】如图：

过点A 画出已知直线的垂线和平行线，画出的两条直线（互相垂直）。 【点睛】此题考查了学生用三角尺和直尺作垂线和平行线的能力。 23．表格见详解；486千克

【分析】有12箱梨，每箱梨13千克；有15箱苹果，每箱苹果22千克；用13乘12，求出梨的千克数；用22乘15，求出苹果的千克数；再把两者的千克数相加，求出梨和苹果一共有多少千克。 【详解】 梨 12箱 每箱13千克 苹果 15箱 每箱22千克

13×12＋22×15 ＝156＋330 ＝486（千克）

答：梨和苹果一共有486千克。

【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什

答案第7页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○………… 么。

24．470千克．

【分析】根据题意，可用140乘2再加50就是下午卖出的苹果，然后再用下午卖出的加上午卖出的苹果就的全天共卖出的苹果，列式解答即可得到答案． 【详解】140×2+50+140， =280+50+140， ……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……=330+140， =470（千克），

答：全天共卖出苹果470千克． 25．750千克；1250千克

【分析】500÷20，求出每一筐土豆的重量。第二天比第一天多收获10筐，用20＋10求出第二天收获的筐数，再乘每一筐土豆的重量，求出第二天收获多少千克；把第一天和第二天收获的千克数相加，就是两天一共收获多少千克。 【详解】500÷20＝25（千克） 25×（20＋10） ＝25×30 ＝750（千克）

750＋500＝1250（千克）

答：第二天收获750千克，两天一共收获1250千克。

【点睛】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。 26．（1）120千米 （2）11：40

【分析】（1）路程÷时间＝速度，速度×时间＝路程，先求出每分钟行驶多少千米，也就是速度；因为1小时＝60分钟，再用速度乘60，求出1小时可行驶多少千米。

（2）用1005减去885，求出汽车行程的路程，用这个路程除以汽车每分钟行驶的米数，求出行程这个路程经过的时间，再用经过的时间加上10：40，求出是什么时间。 【详解】（1）10：20－10：10＝10（分钟） （845－825）÷10 ＝20÷10

答案第8页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ……○…………装…………○…………

＝2（千米/分） 1小时＝60分钟 2×60＝120（千米）

答：1小时可行驶120千米。 （2）1005－885＝120（千米）

根据（1）中的答案：1小时可行驶120千米； ……内…… _…__…__○__…__…__…：…号…考…__…___…__○__…__…：…级…班线__…__…__…__…__○_：…名…姓…_…__订__…__…__…__…:校○学…………装…………○…………内…………○……10：40＋1小时＝11：40

答：当里程读数是1005千米时，是11：40。

【点睛】本题考查的是行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。 27．见详解

【分析】从前面看时，能看到2层，上面一层有1个正方形，下面一层有3个正方形，左齐；从右面看时，能看到2层，上面一层有1个正方形，下面一层有2个正方形，左齐；从上面看时，能看到2层，上面一层有1个正方形，下面一层有3个正方形，右齐。 【详解】如下图：

【点睛】熟练掌握三视图的画法是解答本题的关键。

答案第9页，共9页

………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○………