中央电大计算机应用基础平时作业2参考答
案(形成性考核册)1
中央广播电视大学开放教育专科 公共课
计算机应用基础 平时作业二 2008-2009 一、作业要求
学习完课程后独立完成以下作业，不完成作业者不能参加考试。
二、内容 选择题
1. Windows XP是一种____、多任务、图形化、窗口式操作系统。
A 多用户 B 单用户 C 2用户 D 10用户
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2. Windows XP的资源管理器是对连接在计算机上全部外部存储设备、外部设备、网络服务资源和____系统进行管理的集成工具。
A 我的电脑 B 计算机配置 C 网上邻居 D 回收站
3. 在Windows XP中，如果删除的目标是一个文件夹，将____。
A 仅删除该文件夹 B 仅删除该文件夹中的文件 C 删除文件夹中部分文件
D 删除该文件夹及内部的所有内容
4. 在Windows XP中，桌面上的图标可按____、类型、大小、日期及自动排列。
A 图标大小 B 使用者 C 拥用者 D 名称
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5. 利用硬盘保存执行程序的内存影像技术被称为____技术。
A 虚拟存储 B 临时存储 C 共享存储 D 磁盘存储
6. 在Windows XP中，单击是指____。 A 快速按下并释放鼠标左键 B 快速按下并释放鼠标右键 C 快速按下并释放鼠标中间键 D 按住鼠标器左键并移动鼠标
7. 在Windows XP中，按住鼠标左键同时移动鼠标的操作称为____。
A 单击 B 双击 C 拖拽 D 启动
8. 在Windows XP的桌面上单击鼠标右键，将弹出一个
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____。
A 窗口 B 对话框 C 快捷菜单 D 工具栏
9. 在Windows XP桌面上，若任务栏上的按钮呈凹陷形状，表示相应的应用程序处在____。
A 后台 B 前台 C 非运行状态 D 空闲
10. 在Windows XP中，拖动____可移动窗口。 A 菜单栏 B 标题栏 C 工具栏 D 任一位置
11. 在Windows XP中，双击____可使窗口最大化或还原。 A 菜单栏
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B 工具栏 C 标题栏 D 任一位置
12. Windows XP中的菜单有____菜单和快捷菜单两种。 A 窗口 B 对话 C 查询 D 检查
13. 在Windows XP中，菜单项名为浅灰色时，意为本项当前____。
A 已操作 B 可操作 C 不可操作 D 没操作
14. 在Windows XP中，若菜单项后有“”符号，代表该菜单项____。
A 是应用程序 B 有下级菜单
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C 将打开对话框 D 已呈现
15. Windows XP的对话框一般包括____、选项按钮、列表框、文本框和选择框等成份。
A 程序按钮 B 命令按钮 C 对话按钮 D 提示按钮 填空题
答案：1微软 2 操作3 剪贴板4 一5 内存 6 Internet Explorer（IE）7 桌面8 双击
9 窗口10 图标11 任务栏12 程序13 磁盘目录14 255 15 标题16 边框
17 可18 对话框19 已呈现20 F1
题目： 1. Windows XP是美国____公司开发的操作系统。 2. Windows XP是一种____系统。
3. Windows XP中的____不仅可用于应用程序彼此交换信息，还可用于文件复制、移动、网络信息交换等应用环节中。
4. Windows XP的多用户是指在____台计算机注册多个不同
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名的用户。
5. Windows XP的多任务主要表现在____共享、CPU分时复用和以图形窗口区分同时执行的应用程序。
6. Windows XP中捆绑了其著名的Web浏览软件____。 7. Windows XP的整个屏幕画面称作____。
8. 在Windows XP中，连续两次快速按下鼠标左键称____。 9. Windows XP启动后的屏幕称之为____。
10. Windows XP桌面是由各种____、开始按钮和任务栏等构成。
11. 在Windows XP中，用户启动的应用程序名称及所操作的文件名称，以按钮的形式出现在____内。
12. Windows XP的窗口有____ 、文件夹和对话框三种。 13. Windows XP中的文件夹是____的替换称呼。
14. Windows XP规定，文件名的最大长度不超过____个字节。
15. 在Windows XP中，显示在窗口最顶部的称为____栏。 16. 在Windows XP中，利用鼠标拖动____ 的操作，可缩放窗口大小。
17. 在Windows XP中，菜单项名为黑色时，意为本项____
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操作。
18. 在Windows XP中，菜单项名后接“”时，意为执行本项后，将打开____。
19. 在Windows XP中，菜单项名前有“√ ”符号时，意为该菜单项所代表的状态____。
20. 在Windows XP中，若桌面处于前台工作时，可按____或单击开始按钮并选择帮助项启动帮助窗口。
一
个人懂你，就是时时关心你；就是刻刻在乎你；就是凡事想着你。懂你的人，会想着你的冷暖，想着你的忧乐，想着你是否安好。
懂你，是心灵的一种呵护，是生命的一种温度，是彼此间的一种温馨。
因为有人懂你，你流在眼角的泪水有人擦；因为有人懂你，你欢笑时有人陪你笑；因为有人懂你，你寂寞时有人陪；因为有人懂你，你有难时有人帮；因为有人懂你，你痛苦时有人安慰。
懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说，心心相印，情同手足，休戚与共。
而懂你的人则更进一层，如若懂得，你的一个眼神，便能会意；你的一个暗示，便能心领；你任何一个神情，便会心有灵犀。
懂你的人，会对你心领神会，了如指掌，会对你的了解犹如
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了解自己。
懂，是世界上最温情的语言。浅浅的微笑，却包含着深深的喜欢；淡淡的祝福，却包含着浓浓的情意；短短的问候，却包含着长长的思念。
有时只说了只言片语，却胜似万语千言；有时只是一个眼神，一个动作，却能让你心间温暖如春。
懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真诚，最懂你的内心世界。因为懂得，所以心相同；因为懂得，所以才心疼；因为懂得，所以才感动！
懂你，是一种深深的理解；懂你，是一种默默的喜欢；懂你，是一种暖暖的陪伴。
有一个懂你的人，真的就是一种幸福。你不会十全十美，他也不会十全十美，但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花，却能达到无与伦比的默契，却能达成无法形容的融合，该是怎样的互懂？！
最懂你的人，也许会一直默默的陪伴在你的身边；也许会在天涯海角；但他总会在心里默默的守护你，总会在心里默默祈祷你幸福安康！
人与人之间最美是懂得，同事之间，只有互懂，才能互相理解；朋友之间，只有互懂，才能互相担待；夫妻之间，只有互懂，才能融洽度日；知己之间，只有互懂，才能长久长远；人与人之间，只有互懂，才能结识、结缘！
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互懂，说起来容易做起来难！父母与子女之间，如果能互懂，就没有不孝和刁难；夫妻之间，如果能互懂，就没有争吵和硝烟；朋友同事之间，如果能互懂，就没有是非和埋怨；
官场之间，如果能互懂，就没有争斗和谗言；人与人之间，如果能互懂，就没有愧疚和不安。其实，懂，应该是相互的。
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