学生养成教育实施标准
学生行为体现一所学校的校风,一个班的班风,一个人的品质。因此,加强学生思想品德中行为养成教育显得尤为重要。为塑造学生“在学校是位好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”,我校特拟定以下教育标准:
一、课前行为标准
1、 预备铃响后,立即进教室,坐好在位置上。
2、 文娱委员按时发音唱歌,歌声嘹亮、整齐。
3、 摆好本节课的课本及学习用品,等候老师上课。
二、课堂行为标准
1、 专心听讲,勤于思考,敢于发言。
2、 发言时,先举手,允许后方可发言。
3、 认真完成作业,不搞小动作,不交头接耳。
三、课间行为标准
1、 不在楼道或走廊、教室内做游戏。
2、 不攀爬窗户、护栏、栏杆。
3、 不随地吐痰、乱扔垃圾。
4、 不在草坪上或肮脏危险的地方玩耍。
5、 不随地大小便,做到便纸入坑。
6、 不打架、骂人,不小心撞了别人要说“对不起”。
7、 捡到东西要交公。
8、 集会、课间操、上下课不拥挤、不追赶,上下楼梯做到先下后上。
9、 不到围墙下屋檐下等有安全隐患的地方玩耍。
10、 课间打乒乓球时不争抢,不拥挤。
11、 不在大树下等地方玩耍太久,以防上面树枝掉落。
12、 下雨天,不到操场上玩耍,不到大树下躲雨。
四、上学放学时行为标准
1、 上学或放学,要向家人打招呼。
2、 不进网吧或游戏厅,不在路途逗留。
3、 不损坏公共设施或庄稼。
4、 遵守交通规则,不横冲直闯。
5、 爱护小同学,遇到困难应相互帮助。
6、 见到老师或长辈要问好。
7、 不在路上烧火,不在路上玩水。
8、 不随意到别人家玩耍或留宿。
五、家中行为标准
1、 尊敬长辈,孝顺父母,自己能做的事自己做。
2、 有客人来访,应起身让座,并问好。
3、 长辈说话不插嘴。
4、 勤剪指甲,勤洗头,勤洗澡,勤换衣。
5、 不观看不健康视频,不听唱不健康歌曲。
6、 不贪玩电子游戏,不迷恋网络。
六、社会行为标准
1、 不进营业性歌舞厅、卡拉OK、游戏室和网吧。
2、 不吸烟、喝酒、赌博、吸毒。
3、 不参与封建迷信活动。
4、 帮扶盲人和老人过桥、走路。
5、 拾到东西要交还失主或报告学校。
6、 遵守交通规则,遵守公共秩序。
7、 爱护公共设施,不破坏公物。
8、 尊敬老人,爱护幼儿。
9、 不参与团伙拉帮结派,不打架斗殴,不违规违法。
10、 文明乘车,有需要时主动让座。
11、 购物时要有礼貌,不随便乱拿东西。
12、 说话做事有理有节,讲诚信讲文明。
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