1、你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心。也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
2、你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争。你不鸣则已，一鸣惊人。对事情有自己的看法，有明辨是非的能力。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上。成绩优异，真的难能可贵；虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影；我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。
3、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友，上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富。而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事；就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
4、你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动；你在这一学期中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解；忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿；张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！
5、你有较强的进取心，尊敬老师，团结同学；小组长工作能认认真真。勤奋踏实，作业书写整洁，成绩良好；望能戒骄戒躁，争取成绩能上升一个层次，努力吧！
6、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子，懂得尊敬老师友爱同学；不过你上课经常不够留心，还有些小动作，作业也不能按时按质完成，成绩很不理想；希望你今后加强控制能力的培养，提高明辨是非抗干扰能力，学取一技之长，来迎接未来社会的挑战！
7、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力。分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
8、你是一个活泼好动的小男孩，你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依赖别人，踊跃参加班级卫生工作，你对环境适应能力强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不专心；希望金童小朋友升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。
9、你是个自觉性不高的学生，上课基本能专心听讲，但坚持的时间不长，还经常开小差；偶尔有说谎现象，好在对老师的教育能接受，希望你敢于正视自己的缺点，多学习别人的长处，争取更大的进步！
10、你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助老师管理班级。责任心强，工作认真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱护公共财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达能力强，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的毅力，诚实勇敢，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优良。老师希望以后继续努力，争取更大的进步！
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