[支教工作计划]
在学校及上级领导的关心下,本人终于能够实现去十九中支教的梦想;但是,由于我校教学工作的特殊情况,本人在担任八(3)班班主任的工作之余,还要兼两个班级的英语教学,工作量非常大,支教工作计划。因此,本人将利用一切闲暇时间为兄弟学校的教育工作贡献自己的一份力量,具体工作计划如下:
1、资源共享:教师科学素养的提高并不是一朝一夕的事,但是可以通过对相关书籍的广泛阅读逐步积累。我计划把自己积累多年的一些教学资料、科研论文、优秀课件、精品教案、以及本校备课组老师所精心打造的英语测试卷分批推荐给19中的同行老师们看,并且乐意就共同关心的教学问题进行反复讨论,增加大家的阅读兴趣,工作计划《支教工作计划》。 2、集体备课:科学教学内容的特殊性常常使任教老师不知道从何入手,在知识的教授与思维、能力的培养之间难以找到一个合适的平衡点。我计划每周参加19中同仁的集体备课,研修《英语课程标准》,一起仔细分析教材,互相解决教学困惑,选择哪种教法更合适。 3、相互听课:本人欢迎19中老师随时到本人的课堂听课,虽然每个人都有自己的教学风格,但是可以让大家感受不同的内容所对应不同的教法,从而体验教学素养的培养并不是单一途径的。本人也将多听一些19中同仁的课,向兄弟学校的同仁们学习,共同进步。
4、评课探究:建立了与19中老师平等沟通的桥梁后,我想随堂听19中老师的英语课,以便于了解同仁最真实的课堂行为,课后则可以从教学用语、教法、设计等多方面进行评析。为增进彼此的教学基本功提供一点自己的粗知浅见。
5、上公开课:如果19中领导允许的话,本人可以每月在19中上一次公开课,乐意把自己的一点教学体验与同仁们一起分享,同时,也希望在19中同仁的帮助下,本人能够提高把握教材、融通教学理念进行教学设计的能力。
简言之,能成为一名支教教师,是本人无悔的选择;能够为19中的英语教学贡献自己的力量,是本人莫大的光荣;支教生活所焕发的光芒必将照亮我今后的人生道路。
2011年8月28日 13:28
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