二年级下册语文句子修改专项强化练习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。(照样子,把句子写具体) ____________山坡上铺满_____________小草。 2.例:调皮的风拿了我的手绢。(照样子,写句子) ___________________________________________________ 3.他把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句) ________________________________________________
二、 按要求写句子。
1.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(用加点词造句) ..____________________________________________
2.航天员 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡(连词成句) ____________________________________________ 3.在太空生活很有趣。(改为感叹句)
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三、 我会按要求写句子。
1.老虎 食物 一只 寻找 正在(连词成句,并加上标点符号) ___________________
2._______的枝条上开满了___________的花。(把句子写具体) 3.天天下大雨,衣服怎么晾(liànɡ)得干呢?(换个说法,使句子意思不变)
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四、 连词成句
1.使 谁 这样 秋天 美丽 ______________________________________________________ 2.更 “仙人指路” 有趣 就 了 ______________________________________________________ 3.要 植物 靠 旅行 什么 办法 ______________________________________________________ 4.带着 邓爷爷 微笑 慈祥的 走来 向我 ______________________________________________________ 5.看见 您 过 吗 真的雪 ______________________________________________________
五、 用加点词写句子。
1.官员们一边看一边议论。 ....______________________
2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听..不到。
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3.我喜欢上美术课,更喜欢自由画画。 ..______________________
六、 按要求写句子。
1.你的树枝难看。(改为感叹句) __________________________
2.小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句) _____________________________
3.难道它的味道很特别吗?(用加点词语的不同意思写一句话) ..______________________
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七、 句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________ 2.小红把作业写完了。
改为“被”字句: _____________________
3.例句:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 仿写:这种小事还用找我吗? ______________ 仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________
4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。(用加点的字造句) ....________________________________________________________
八、 我会按要求写句子。
1.我喜欢_________的爸爸。(把句子补充完整)
2.已经 柏树 的 邓小平爷爷 长大了 亲手 栽种(连词成句,并加标点) ____________________________________________
3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点词语造..句)
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九、 根据要求写句子。
1.如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点的关联词造句) ...____________________________________
2.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(缩句) ______________________________________
3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句) ________________________________________ 4.我的手帕被风扔到了地上,(变成“把”字句) _______________________________________
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十、 按要求,写句子。
1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句) ___________________________________
2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变) _____________________________________ 3.百姓过上生活。(把句子写具体)
百姓________________地过上________________的生活。
4.周总理一手..端着盛满清水的银碗,一手..拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(仿写句子)
____________一手_____________,一手______________。
十一、 我会照样子写句子。
例1:李小青是我们班的班长。 我们班的班长是李小青。 张老师是我们的班主任。
_____________________________________。 例2:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?
_____________________________________。 例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。 浅水洼里的水会被沙粒吸干。 同学们把气球放上了天空。
_____________________________________。
十二、 按要求完成句子练习。
(1)句子意思不变,给句子换一种说法。 这么一点儿饭你还吃不完?
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__________________________________________________________ (2)在横线上填上合适的词语。 _________轮船在_________大海上航行。 (3)把下面的句子补充完整。
听到这个消息,她高兴得___________________。
十三、 按要求,写句子。
1.一吹 小草 春风 长出来了 就 嫩绿的(连词成句) _____________________________________________ 2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变) _____________________________________________ 3.一条小河挡住了小马的去路。(改为把字句) _____________________________________________ 4._______连蹦带跳地_____________。(把句子补充完整)
十四、 照这样子,写句子。
1.例:他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。 ..
宁宁把课本放在书桌上。__________________________ 2.例:他转来转去。 他焦急地转来转去。 ...奶奶看着照片。奶奶___________看着照片。 3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗? 羊被狼叼走了,我很着急。 这么浅的河,我怎么会过不去? _________________________________
十五、 读下面的句子,照样子造句。
1.这么大的象,到底有多重呢? ______________,到底____________? 2.小红一边唱歌,一边跳舞。
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____________一边_________,一边 ____________。 3.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 有时候_____________,有时候 _____________。 4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 如果_____________,就 _________________。 5.这根铁柱好像一棵大树,又高又圆。 ________________好像___________________。
十六、 补充句子,并在( )里加上合适的标点。(不会写的字可以用拼音替代)
1.妹妹的眼睛像_________________一样,真好看呀(______) 2.山上开满了___________的鲜花,我们一起去看看好吗(______) 3.下课了,同学们有的_______________,有的_____________,处处欢声笑语,非常热闹(______)
4.房间里的温度很高(______)大家热得____________。
十七、 照样子写句子。
例:1.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? ______________________
例:2.雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。 ________________
例:3.纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 小鱼游到了荷叶下。 _________________
例:4.老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。 我们把教室打扫干净了。
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答案
1、向阳的 绿油油的 可爱的小雨点敲了敲我的窗户。 纸船被他放到屋顶上。
2、过马路的时候千万不要闯红灯。 航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。 在太空生活多么有趣啊!
3、一只老虎正在寻找食物。 嫩绿 美丽 天天下大雨,衣服晾不干。 4、秋天使谁这样美丽? “仙人指路”就更有趣了。 植物旅行要靠什么办法? 邓爷爷带着慈祥的微笑向我走来。 您看见过真的雪吗?
5、妈妈一边听音乐一边做家务。 大家虽然很累,可是都很开心。 我喜欢上音乐课,更喜欢上体育课。
6、你的树枝真难看呀! 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 这个西瓜特别甜。
7、火热的太阳照着广阔的大地。 作业被小红写完了。 这种小事不用找我。 下雨了不能出去玩。 小明一边骑车一边唱歌。
8、对待工作认真负责 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 我们坐在教室里,感到既温暖,也舒适。
9、如果你平时好好学习,期末就能考出好成绩。 老虎寻找食物。 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 风把我们的手帕扔到了地上。
10、他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖
11、我们的班主任是张老师。 你这么大,上学不用妈妈送。 气球被同学们放上了天空。
12、(1)这么一点儿饭你吃得完。 (2)示例:高大的 辽阔的 (3)示例:跳了起来
13、春风一吹,嫩绿的小草就长出来了。 有几个虫子不怕。 一条小河把小马的去路挡住了。 我 出去踢球了
14、课本被宁宁放在书桌上。 开心地 这么浅的河,我能过去。
15、这么多的蜜蜂 有多少只呢 妈妈 做饭 炒菜 我自己去上学 妈妈送我 明天不下雨 可以出去玩了 红红的太阳 一个大火球
16、黑葡萄 ! 五颜六色 ? 踢足球 跳绳 。 , 直冒汗
17、天不过井口那么大,不用飞那么远。 我们的教室前面种了一棵大树,一棵茂盛的大树。 小鱼游哇游,游到了荷叶下。 教室被我们打扫干净了。
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