（说明：复习用，请勿扩散。）
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。） 1、近代汉语历史范围的主干部分是（ ）。
A、北宋至清代前半期 B、南宋至清代前半期 C、北宋至清代 D、南宋至清代 答案：B
2、《祖堂集》：“可是菩提耶？”句中的“可”相当于古代汉语的（ ）。 A、岂 B、却 C、正 D、约 答案：A
3、说书人在开讲正书前先说一段小故事作引子，这个引子叫做（ ）。 A、弹词 B、道情 C、题目正名 D、得胜头回 答案：D
4、近代汉语文献反映口语的程度，大抵有三种不同的类型：充分反映、有所反映和略有反映。《三国演义》是属于（ ）。 A、充分反映 B、有所反映 C、略有反映 D、介于有所反映和略有反映之间 答案：B
5、近代汉语文献反映口语的程度，大抵有三种不同的类型：充分反映、有所反映和略有反映。《金瓶梅》是属于（ ）。 A、充分反映 B、有所反映 C、略有反映 D、介于有所反映和略有反映之间 答案：A
6、近代汉语文献反映口语的程度，大抵有三种不同的类型：充分反映、有所反映和略有反映。《北梦琐言》是属于（ ）。 A、充分反映 B、有所反映 C、略有反映 D、介于有所反映和略有反映之间 答案：C
7、近代汉语文献语言的一个特点是常常带有明显的方言色彩，反映了口语的地域性。如敦煌俗文学作品反映的是（ ）。 A、西北地区口语 B、燕京（今北京）一带口语 C、浙江口语 D、山东方言色彩 答案：A
8、近代汉语文献语言的一个特点是常常带有明显的方言色彩，反映了口语的地域性。如《醒世姻缘传》反映的是（ ）。 A、西北地区口语 B、燕京（今北京）一带口语 C、浙江口语 D、山东方言色彩 答案：D
9、近代汉语文献语言的一个特点是常常带有明显的方言色彩，反映了口语的地域性。如《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》反映的是（ ）。
A、西北地区口语 B、燕京（今北京）一带口语 C、浙江口语 D、山东方言色彩 答案：C
10、“殿直把那简帖儿和两件物事度与浑家看。”句中“度”的意思是( )。 A、渡过 B、递交 C、量 D、丢 答案：B
11、《五家正宗赞》：“离报慈未出常情，见云门方始瞥地。”句中“瞥地”的意思是（ ）。 A、看一下 B、转眼 C、突然 D、领悟 答案：D
12、《唐人小说》：“未曾饮炭，肠热如烧；不忆吞刃，腹穿似割。”句中“不忆”的意思是（ ）。 A、不思念 B、没有 C、不回忆 D、没记住 答案：B
13、元代以后北方话的四呼与现代汉语的情况是相近的。没有韵头，主要元音不是[i][u][y]的韵母是（ ）。 A、开口呼 B、齐齿呼 C、合口呼 D、撮口呼 答案：A
14、元代以后北方话的四呼与现代汉语的情况是相近的。韵头是[i]，或者主要元音是[i]的韵母是（ ）。
A、开口呼 B、齐齿呼 C、合口呼 D、撮口呼 答案：B
15、元代以后北方话的四呼与现代汉语的情况是相近的。韵头是[y]，或者主要元音是[y]的韵母是（ ）。 A、开口呼 B、齐齿呼 C、合口呼 D、撮口呼 答案：D
16、唐宋时代声调有平、上、去、入四声，当时的学人把这四声分成平、仄两类。其中“仄”是指（ ）。 A、上声 B、去声 C、入声 D、上声、去声和入声 答案：D
17、唐宋时代声调有平、上、去、入四声，当时的学人把这四声分成舒声、促声两类。其中“促声”是指（ ）。 A、上声 B、去声 C、入声 D上声、去声和入声 答案：C
18、唐宋时代声调有平、上、去、入四声，当时的学人把这四声分成舒声、促声两类。其中“舒声”是指（ ）。 A、平声 B、上声 C、去声 D平声、上声和去声 答案：D
19．下列词中属于单纯词的有（ ）。 A．大辣酥 B．打化 C．猛可 D．兀谁 答案：A
20．下列词语中属于偏正式的有（ ）。 A．成办 B．问当 C．船只 D．净手 答案：C
21．下列词语中属于动宾式的有（ ）。 A．头高 B．点胸 C口滑 D早晚 答案：B
22．下列义项中属于“睁”的本义的是（ ） A．视力好 B．用力瞪大眼睛 C．张开眼 D．看 答案：B
23．“相公，这状子不中使„„上面都是窟窿”，其中的“窟窿”属于（ ） A．本义 B．影响义 C．比喻义 D．假借义 答案：C
24.“吃着下酒没滋味，似泥土。” 其中的“下酒”属于（ ）
A．由比喻造成的引申义 B．由指代造成的引申义 C．由反语造成的引申义 D．假借义 答案：B
25、 “向前搂定可憎娘。” 其中的“可憎”属于（ ）
A．由比喻造成的引申义 B．由指代造成的引申义 C．由反语造成的引申义 D．假借义 答案：C
26．“他却因甚打从这里过？”其中的“打”有“从”义是因为（ ） A．词义引申得义 B．词义相互影响 C．因假借得义 D．由修辞得义 答案：B
27.“有僧到庵前便去，师召：“阇黎！”僧回首便喝，师良久，僧曰：“死却这老汉。”其中的“良久”有“沉默、默然”义是因为（ ）
A．词义引申得义 B．词义相互影响 C．因假借得义 D．由修辞得义 答案：B
28.“定上座虽则对物收税，争奈雪峰、岩头何？有人缁素得出，换盏点茶供养尔。” 其中的“缁素”有“分辨”义是因为（ ）
A．词义引申得义 B．词义相互影响 C．因假借得义 D．由修辞得义 答案：B
29．“师遂过禅板，翠微接得便打。”其中“过”的意思是（ ） A．走过 B．跳过 C．路过 D．递给 答案：D 96
30．“他觉来，我自支持他，包你没事。”其中“支持”的意思是（ ） A．赞成 B．帮助 C．对付 D．反对 答案：C
31．“你他后悟去，方知今日曲折耳。”“我说似汝，汝已后骂我去。”这两句中的“去”的意思是（ ） A．相当于“了” B．离开 C．去往 D．表将然 答案：D
32．“缓缓细披寻，不得生容易。”中的“容易”的意思是（ ） A．容许交易 B．不困难 C．轻率 D．不费力 答案：C
33．“孝感贤说董永，年登十五二亲亡„„家里贫穷无钱物，所愿当身殡耶嬢。便有牙人来勾引，所发善愿便商量。”其中的“所”字是（ ）。
A．名词 B．介词 C．助词 D．前缀 答案：D
34．“铁生对狄氏道：‘外人都道你是第一美色。据我所见，胡生之妻也不下于你。怎生得设个法儿到一到手？人生一世，两美俱为我得，死也甘心。’”前面这段话中，含有後缀“生”的词语是（ ）。 A．铁生 B．胡生 C．怎生 D．人生 答案：C
35．第二人称代词“你”是由古汉语中的（ ）演化来的。 A．汝 B．若 C．尔 D之 答案：C
36．“者汉大痴，好不自知。”句中的“者”就是（ ）。
A．好 B．那 C．这 D．野 答案：C
37．“我尚不自识，是伊争得知。” 句中的“争”相当于（ ）。
A．能 B．不 C．怎 D．就 答案：C
38．以下例句中的“向”字的意思是（ ）。 ①既是泗洲大圣，为甚么却向扬州出现？
②采果汲水却回来，忽向道中逢猛兽。 ③显名于凤阁之中，画影向麟台之上。 A．到 B．在 C．从 D．往 答案：B
39．以下几例中的“去”字的意思是（ ）。
①去开成四年六月，因随本国朝贡船到文登县青宁乡赤山新罗院寄住。
②雀儿去贞观十九年，大将军征讨辽东，雀儿投募。 ③去那城中箭桥左侧，有个官人姓刘名贵。
④去那绿茸茸芳草地上，八个马蹄翻盏撒钹相似，勃喇喇地风团儿也似般走。 A．离开 B．去到 C．前去 D．在 答案：D
40．以下例句中的“在”的意思是（ ）。 ①从此改过前非，再不在金奴家去。
②孙子在那里去了也？
③亦且这些妇女们偏要在寺里来烧香拜佛。 ④他那双小脚儿野鸡溜子一般飞快跑在楼跟前。 A．存在 B．前往 C．向 D．到 答案：D
41．以下诸例中的“和”相当于后世的（ ）。 ①老去和头全换却。
②此不是，则和前面皆不是。 ③被这一问，和我愁杀。 ④当时闻语，和俺也恓惶。
A．加上 B．连 C．和气 D．温和 答案：B
42．以下例句中的“连”字的词性应是（ ） ①连你也饶了。
②连个手炉也没有。 ③连养娘都用许多好言安放。 ④连姜秀才前程都问革了。
A．动词 B．连词 C．介词 D副词 答案：C
43．以下例句中的“和”字的词性应是（ ）
①唐家十路总管，闲的闲，病的病，如今止有军师和老汉。
②待朦胧觉来，依然新人、凤衾和象床。 ③只因酒色和气，断送堂堂六尺躯。 ④做出事来，须连累了我和你。
A．连词 B．动词 C．介词 D．副词 答案：A
44．请指出下列各句中不是判断句的句子（ ） A．此人乃赵野鹤。
B．只是小尼怎做得姑娘的师傅？ C．我丈夫，张协是。 D．我之羊齿，非是狼牙。 答案：B
45．“远公还在何处？”这句话的意思是（ ） A．远公（有分身法术）除了在这里，还在别的什么地方？ B．远公还在别的什么地方（留下了金银财宝）？ C．远公究竟在什么地方？ D．远公躲藏在什么地方？
答案：C
46．“可是菩提耶？”句中的“可”字是（ ） A．连词 B．副词 C．介词 D．语气词 答案：B
47．下列各句中属于祈使句的是（ ） A．策横枪立马于岭下待之。 B．朕亦北人，将安归乎？ C．左右，与我唤将周德威来者。 D．从新州来，来求作佛。 答案∶C
48．下列各句中属于祈使句的是（ ） A．你可脱了衣服睡是。 B．我丈夫，张协是。
C．周秀才也道：“说的是。” D．好歹在那里等他每为是。 答案：A
49. 下列各句中属于祈使句的是（ ） A.长老房中有客，归去好。 B.青春做伴好还乡。 C.说得好可怜见儿的。 D.绿樽须尽日，白发好禁春。 答案：A
50．下列词语中属于联合式结构的是（ ） A．打化 B．嘴舌 C．口滑 D．.净手 答案∶B
51．下列词语中属于偏正式结构的是( )
A．门户 B．说开 C．早晚 D．点胸 答案∶B
52．下列词语中属于单纯词的有( )
A．坐地 B．头口 C．猛可 D．蟋蟀 答案∶D
53．下列各字中，既能作前缀，又能充当后缀的有（ ） A．阿 B．老 C．者 D．打 答案：B
54．下列各词语中属于合成词的有（ ） A．阿者 B．苾刍 C．郎当 D．善为 答案：D
55．①一递里暗昏昏眼前花发，一递里古鲁鲁肚子里雷鸣。 ②我各剌剌坐车儿懒过溪桥。 ③你听那墙上土扑簌簌的。
④呀！则见那骨剌剌红旗遮了太阳，赤力力征鼙振动上苍。
以上各句中所含有的合成词语是（ ） A．暗昏昏 B．各剌剌 C．扑簌簌 D．骨剌剌 答案：A
56．以下几个例句中，含有“看”的本义的例句是（ ） A．不知天下士，犹作布衣看。 B．贼来须打，客来须看。
C．家童，你且看些饭来，与俺食用咱。
D．我看你身上蓝缕，你既有这仙术，何不烧些来自己用度。 答案∶D
57．以下几个例句中，含有表试助词“看”的是（ ） A．寒食家家出古城，老人看屋少年行。 B．看君话王室，感动几销忧。
C．唯愿世尊莫形则，要甚从头请说看。
D．生白：“酒钱多少？”旦：“这个不妨，看官人与多少。” 答案：C
58．以下各例中含“见”字本义的例句是（ ） A．见说上林无此树，只教桃李占年芳。
B．皇帝见使人久不出来，心口思维，应莫被使者于催判官说朕恶事？ C．从兹耳界应清净，免见啾啾毁誉声。 D．信而见疑，忠而被谤。 答案：B
59．请看以下例句：
①同知，休听这弟子孩儿胡言汉语的。 ②俞良带酒胡言汉语。
其中“胡言汉语”的意思是（ ）
A．胡人言 B．汉人语 C．胡说八道 D．翻译两种语言 答案：C
60．宋元时代的所谓“书会”是指（ ） A．想要中举的读书人切磋八股文的组织 B．书籍印刷业的同行组织 C．贩书商人的同行组织
D．说书人、话本作者、艺人、编剧的同行组织 答案：D 61．请看以下例句：
①我早晚许你念经？ ②卿早晚放朕归去？ ③多早晚升厅？多早晚退衙？
以上“早晚”、“多早晚”几个词语的意义是（ ）
A．早上和晚上 B．偏于“早” C．偏于“晚” D．什么时候 答案：Ｄ
二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。正确答案
未选全或有选错的，该小题无分。）
1、传统音韵学包括的分科是（ ）。
A、今音学 B、古音学 C、等韵学 D、语音学 E、方音学 答案：ABC
2、近代汉语音节的韵尾有四种。其中一种是鼻音韵尾，它包括（ ）。 A、-p B、-t C、-m D、-n E、- 答案：CDE
3、近代汉语音节的韵尾有四种。其中一种是塞音韵尾，它包括（ ）。 A、-p B、-t C、-m D、-n E、-k 答案：ABE 53
4．下列哪些词语反映了科举制度对近代汉语词语的影响 （ ） A．说话 B．登科记 C．弹词 D．八股 答案：B D
5．下列哪些词语反映了文化娱乐活动在民间的发展对近代汉语词语的影响（ A．八股 B．瓦子 C．说话 D．话本 答案：B C D
6．下列哪些词语反映了宗教文化对汉语的影响 （ ） A．把矛盖头 B．投机 C．火坑 D．鱼尾 答案：A B C
7．下列词语中属于合成词的有 （ ） A． 打化 B．兀兀 C．坐地 D．踌躇 答案：A C
8．下列词语中属于联合式的有 （ ） A．尴尬 B．妯娌 C．门户 D寿算 答案：C D
9．下列词语中属于加缀式的有 （ ） A．老爷 B．兀谁 C．猛可 D小孩 答案：A B C
10．下列各词中属于第一人称代词的有（ ） A．儿 B．奴 C．某 D．伊 E．侬 F．恁 答案：A B C E
11．下列各词中带有北方方言色彩的有（ ） A．佢 B．咱 C．洒家 D．某乙 答案：B C
12．在唐、五代时候，“奴”可用于（ ）
A．女子的自称 B．男子的自称 C．低贱者的自称 D．高贵者的自称 E．泛指低贱的第三者 答案：A B C D
13．下列各句中属于祈使句的是（ ） A．左右，拿下去打着者！
） B．五娘，救小的则个！ C．好个有福相的孩儿！ D．爹进来坐坐不是！ 答案：A B D
14．以下例句中含有後缀“生”的词语是（ ） ①张郎太贪生，一箭射两垛。
②这个就是你所生的孩儿？
③僧问：“和尚患个什么？太羸瘦生！” ④唐卿面挣得通红，冷汉直淋，好生置身无地。 ⑤日出太早生。
A．贪生 B．所生 C．羸瘦生 D．好生 E．早生 答案：A C D E
15．下列各句中含有语气助词的句子是（ ）
A．小姐，你快回去罢！
B．你快去休！走得迟，便坏你性命！ C．待朕擒治住了此贼，方送汝回去。 D．好县君，快活杀我也！ 答案：A B D
三、填空题（请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。）
1、“把茅盖头”的实际意义是指禅僧主持寺院，这个意义的形成，与 有关。（禅家传教方式） 2、从汉语史研究的角度着眼，近代汉语历史范围的主干部分和非主干部分 主次之分。（没有） 3、“登科记”是指 。（及第士人的名录）
4、人称代词的复数标记在 （朝代）写作“们”。（宋代）
5、从汉语史的角度来看，近代汉语时期的文言文是 在书面语上的延续，并不是近代汉语。（古代汉语） 6、近代汉语是一门 学科。（语言历史）
7、语言研究中，穷尽调查是很重要的。语言学界流传一句很有道理的话： 。（说有易，说无难） 8、在一种著作中选择部分篇幅作语言调查，称为 。（抽样调查）
9、近代汉语内部的 ，指在本学科范围内对语言现象进行多角度的考察，以求全面地合理地解决问题。（综合研究）
10、近代汉语音节里的声母，一般是用 来表示的。（字母） 11、汉语音韵学以古代汉语和近代汉语 作为研究对象。（语音） 12、唐宋时代出现了 个字母。（三十六）
13、 是近代汉语语音发展史上的里程碑。（中原音韵）
14、周德清的两大发现是“平分二义”和“ ”。（入派三声/四声） 15、周德清的两大发现是“ ”和“入派三声”。（平分二义）
16.“我们怎敌得过他？弄到后边，不伶不利，反为不美。”句中含有模式词语，将这个模式词语的格式总结归纳出来就是 。 答案：不A不B
17．“薛姨妈看那人不尴尬，于是略坐坐儿，便起身道„„”，其中“不尴尬”的真正含义意是 。 答案： 尴尬
18．“看清只一箭射去，不偏不歪，不歪不正，射着憨哥大腿。”其中的“不偏不歪，不歪不正”是意思是 。 答案：很正
19．“帝见亚父闭营，三军将令，紧把寨门，军士不放帝入去，切恐夹带细人入来。”文中的“细人”指 。 答案： 奸细
20．近代汉语偏义词语的义项是偏向前还是偏向后有时不固定，这种现象表明作词义具有 。 答案：摆动性
21．“但有人来投奔他的，说高若低，无有不纳。”其中“若高若低”的意思是 。 答案：无论高低
22.“桥下翻银滚雪般的水，流从石洞里去。”句中的“从”是介词，这个词在现代汉语中一般情况下应该用 字。 答案： 向
23．“但是来者尽识得伊，任伊向甚处出来。”句中的“向”是介词，这个词在现代汉语里一般情况下应该用 字。 答案： 从
24．“李逵諕得大惊呆，忽向云端落下来。”“桥下翻银滚雪般的水，流从石洞里去。”两例中的“向”和“从”可互换，这现象属于“混用”中的 。 答案：双向代用
25．“知远向五个后生道：‘您每一人将一贯钱借我出注。’”“恁每都在这里歇着。”句中的“您每”和“恁每”就是现在的 。 答案：你们
26．“聊将代左腕，长夜枕渠头。”“渠笑我在后，我笑渠在前。”其中的“渠”字属于 代词。这个代词现在还活在广东（粤）方言中。 答案：第三
27．第三人称代词“他”是在 里才被普遍使用的。 答案：近代汉语
28．“（合哥）离不得到那苗忠庄前庄后，打一观看，不见踪由。”句中“打一观看”是近代汉语所特有的语法现象，写成格式即“ ”式。 答案 打一V
29．近指指示代词“这、者、遮”可能来源於古汉语中的 字。 答案：之
30．近代汉语中“主语+表语+是”的判断具式正是来源于 。 答案：汉译佛经
四、判断改错题（判断下列每小题的正误。正确的在题后括号内打“√”；错误的打“×”，并予以改正。） 1．助词大抵分为三类：结构助词、时态助词和语气助词。“底、里、教、将”是时态助词。（ ） 答案∶× 结构助词
2．助词大抵分为三类：结构助词、时态助词和语气助词。“着、过”是结构助词。（ ） 答案∶× 时态助词
3．助词大抵分为三类：结构助词、时态助词和语气助词。“念、罢、死”是时态助词。（ ） 答案∶× 语气助词
4．宋元时代的“书会”就是“读书协会”的意思，是读书人相互切磋的组织。（ ） 答案：× 是说书人、话本作者、艺人、编剧的同行组织。
5．《戏文三种·小孙屠》中有唱词：“我孩儿，恁聪惠，娶得媳妇百事宜。郑州梨，一对儿。”“郑州梨”因为谐音“离”表示分离意义。 （ ）
答案：× 这里是以郑州梨指代夫妻幸福甜美的意思。
6．《醒世恒言·苏小妹三难新郎》：“小妹上了轿，全不在意。跟随的老院子却听得了，怪这道人放肆。”其中的“院子”与现在的意思相同。 （ ） 答案：× “院子”指家中仆人。
7． 近代汉语中文献中的“秀才”与古汉语中的“秀才”意义相同。（ ） 答案：× 古代的“秀才”指优秀人才，近代汉语中指有资格入县学读书的生员。
8．《水浒》第二十四回“王婆贪贿说风情，郓哥不忿闹茶肆”中“王婆道：‘他家卖拖蒸河漏子，热烫温和大辣酥。’”其中的“大辣酥”为一种点心的名称。（ ） 答案：× 大辣酥是蒙语“黄酒”的音译。
9．《古今小说·滕大尹鬼断家私》：“待我去世后，多则一年，少则半载，尽你心中拣择个好头脑，自去图下半世受用。”其中的“头脑”有人物、对象等意思。（ ） 答案：√
10． 古代汉语和近代汉语中的“大夫”都可以指“医生”。 （ ） 答案：× 古代汉语中“大夫”无医生义。
11． 宋代以下“医生”也可称为“郎中”。 （ ） 答案：√
12． 《元曲·东墙记》中有台词：“小子李郎中是也，别无买卖营生，专靠我这药上盘费。” 其中的“郎中”指古代的一种官衔。 （ ） 答案：× 近代汉语中指医生。
13．《清平山堂话本·简帖和尚》：“这大相国寺里知寺厮认，留苦行在此间打化香油钱。”其中的“打”字有实在意义，不是词缀。 （ ） 答案：× 打字是前缀，无实在意义。
14． 《古今小说·宋四公大闹禁魂张》 中有“（宋四公）把点茶老儿的儿子衣服，打换穿着，低着头，只做买粥，走将出来，因此众人不疑。”其中的“打”字无实在意义，是个前缀。 （ ） 答案：√
15． 《水浒传》中有“林冲合当有事，猛可地道：‘将来看！’”其中的“猛可”就是“猛”的意思，“可”为后缀。 （ ） 答案：√
16． 近代汉语与古代汉语、现代汉语既有联系，又有的重要区别。 （ ） 答案：√
17． 近代汉语语音就是汉语音韵学的研究对象。 （ ） 答案：× 古代汉语和近代汉语语音就是汉语音韵学的研究对象。
18． 唐宋时代的韵书里的“韵”就是现代所说的韵母。 （ ）
答案：× 现代所说的“韵母”包括介音（韵头），唐宋韵书中的“韵”不包括介音。（ ）
19．《儒林外史》第二回“荀老爹向申祥甫道：‘你亲家自当了门户，时运也算走顺风。’”其中的“门户”为“当家人”的
意思。 （ ） 答案：× 是指在衙门当差。
20． 《五灯会元》 中记载：“（雪峰和尚）辞，（大同禅）师送出门，召曰：‘道者！’（雪）峰回首应诺。师曰：‘途中善为！’”其中的“善为”二字相当于后代的“保重”之类意思。 （ ） 答案：√
21． 《禅林僧宝传》：“但饥来吃草，渴来饮水，若能恁么，不愁不成办。”其中的“成办”就是“成功”的意思。 （ ） 答案：√
22．《敦煌变文》有“浑家大小，亦总惊忙”；元曲中“不幸浑家亡化已过，撇下这个女孩儿”。这两处的“浑家”意思相同。 （ ）
答案：× 第一个浑家是全家的意思，第二个浑家是妻子的意思。
23．《水浒传》：“杨志面皮上老大一搭青记。”句中“老大”意即“很大”。（ ）102 答案：√
24．“承业曰：‘郎君缠头，皆出自承业俸禄。’”句中“缠头”是指赏给歌妓艺人的钱物。（ ） 答案：√
25．近代汉语中“老”字既可做前缀，又可做後缀，还可做形容词。 （ ） 答案：√
26．近代汉语中的“子”字既可做名词後缀，又可做副词後缀。 （ ） 答案：√
27．“恁”既可能是人称代词，又可能是指示代词。 （ ） 答案：√
28．“某”、“某甲”、“某乙”这几个第三人称代词主要用于南方方言。（ ） 答案：× 这几个是第一人称代词，也不限于南方方言中。
29．俺、咱、洒家、伊、渠这些人称代词都是南北通用的词语。 （ ） 答案：× 俺、咱、洒家是北方方言词。
30.第三人称代词“他”是从“它”演变而来的。 （ ） 答案：× 是从作“别人”“他人”解的“他”演变而来的。
五、简答题
1、举例说明什么是模式词语？
答案：有些词语有一定的字数，其中有不变的字，有固定的组合模式，有固定的意义类型，这种类型还具有能产性，可以造出同样结构的词语。例如：好去、好往、好在，它的模式是“好A”。 2、举例说明什么是倒序词语？
答案：倒序词语亦称倒辞，指意义不变而字序可以颠倒的词语。例如：把守——守把，力气——气力。 3、举例说明什么是倒反词语？
答案：不但有较为固定的、与其字面意义相反的意义，而且还往往有一定的结构形式的词语，叫做倒反词语。例如：不时常——意为时常，经常；不端不正——意为很端正，不偏不斜。 4、举例说明近代汉语在词汇方面有哪些特点？
近代汉语是从古代汉语发展演变而来的。与古代汉语相比，近代汉语在词汇、语法、语音等各个方面都有自己明显的特
点。这个阶段产生了大量的新的词语。这些新的词语一部分表达原有的概念，另一部分则表达由于社会、生活的发展而产生的新的概念。同时，古代汉语里的许多词语，在近代汉语里具有了新的意义。从词语的内部结构来看，双音词、多音词的数量大大增加，出现了多种具有固定形式和能产性质的多音词语结构，如“不僧不俗”、“不荤不蔬”（不A不B），“挑三窝四”、“拿三搬四”（A三B四），“七肥八瘦”、“七断八续”（七A八B），等等。此外，还涌现出一大批新的成语、谚俗语、歇后语、偏义
语、隐语、行业语、术语以及外来语等。这些数量庞大的新的词语和词语的新义使近代汉语的词汇面貌焕然一新。 5、举例说明近代汉语在语法方面有哪些特点？
答案：（一）前缀、后缀的使用比较频繁，例如前缀有“阿”、“兀”、“老”等，后缀有“生”、“家”、“行”等。 （二）出现了许多新的句型，如：“难道„„不成？”“连„„也„„”“„„则个”。 6、举例说明什么是同步引申？
答案：两个或两个以上的同义（包括近义）词或反义（包括意义相对）词互相影响，在各自原有意义的基础上进行类同方向的引申，产生出相同或相反的引申义，这种现象称为同步引申。例如：“过”和“度”都有通过的意思，是一对同义词。然后“过”有“递，交”的引申义；而“度”也同样有“递，交”的引申义，这就是同步引申。 六、论述题
1、与古代汉语相比较，近代汉语在词汇方面呈现出怎样的新面貌？
答案：（一）大量新的概念多半是用新产生的词语来表达的。例如隋唐以来，科举制度进一步发展，陆续出现了一批新的词语：状元、榜眼、探花等。
（二）许多旧有的概念也用新产生的词语来表达，例如： 六阳魁首——人头；渌老——眼睛；爪老——手。 （三）旧词语表示新的意义。例如：
秀才——古代汉语里主要有两个意思：（1）优秀人才，（2）汉代以下荐举人才的科目之一。而明清时代，“秀才”专指入县学的生员。
2、试论近代汉语合成词有哪些结构方式？
答案：含有两个或两个以上构词单位的词称为合成词。有如下几类： （一）加缀式。含有词缀的词称为加缀式合成词。例如：兀谁、爪老。
（二）联合式。由两个意义相同、相近、相类、相对或相反的实词素以并列的方式构成的词称为联合式合成词。例如：门户、成办。
（三）偏正式。偏正式合成词可以分为两类，第一类称为前偏后正式，例如：细人、善为。 第二类称为前正后偏式，例如：说开、船只。
（四）主谓式。前后实词素之间有主谓结构关系的词称为主谓式合成词，例如：口滑、头高。 （五）动宾式。前后实词素之间有动宾结构关系的词称为动宾式合成词，例如：点胸、净手。 3、试论近代汉语的词语有哪些历史演变？ 答案：
（一）词语的意义有所变化
人们最容易感觉到词语意义的变化。例如“浑家”，唐五代时候是“全家”的意思；宋代以后，“浑家”则多指妻子。
（二）词语的外形有所改变
词语的意义没有改变，或基本没有改变，但词语的外形却有所改变。例如：“捞笼”、“罗笼”是“招致、控制”的意思，
后来扩展变化为“捞龙打凤”、“罗龙打凤”，后来又变成“打凤凰”。 （三）相同的概念在不同时代用不同的词语
七、阅读文段，回答问题
（一）话里且说宇文绶发了这封家书，当日天色晚，客店中无甚底事，便去睡。方才朦胧睡着，梦见归去，到戚阳县家中，见当直王吉在门前，一壁脱下草鞋洗脚。宇文绶问道：“王吉，你早归了?”再四问他，不应。宇文绶焦躁，抬起头来看时，见浑家王氏把着蜡烛，入去房里。宇文绶赶上来叫：“孺人，我归了!”浑家不采。他又说两声，浑家又不采。宇文绶不知身是梦里，随浑家入房去。看这王氏时，放烛灯在卓子上。取早间一封书，头上取下金篦儿一剔，剔开封皮看时，却是一幅白纸。浑家含笑，就灯烛下把起笔来，就白纸上写了四句诗：
碧纱窗下启缄封，一纸从头彻底空。知尔欲归情意切，相思尽在不言中。
写毕，换个封皮，再来封了。那妇女把金篦儿去剔那蜡烛灯，一剔剔在宇文绶脸上，吃一惊，撒然睡觉，却在客店里床上睡，
例如：唐五代时赏给歌妓艺人的钱物称为“缠头”，宋代以下则称为“利市”。
灯犹未灭。卓子上看时，果然错封了一幅白纸归去，着一幅纸写这四句诗。到得明日，早饭后，王吉把那封书来，拆开看时，里面写着四句诗，便是夜来梦里见那浑家做底一般。当便安排行李，即时归家去。这便唤做“错封书”。 问题：
（1）写出文中的一个联绵词。 （2）写出文中的一个并列合成词。 （3）写出文中的一个前偏后正式合成词。 （4）写出文中的一个前正后偏式合成词。 （5）写出文中的一个疑问代词。 （6）写出文中的一个结构助词。 （7）写出文中的一个时态助词。 （8）写出文中的一个名词后缀。 （9）又写出文中的一个名词后缀。 （10）“错封书”的意思是什么？
（二）有个官人，夫妻两口儿正在家坐地，一个人送封简帖儿来，与他浑家。只因这封简帖儿，变出一本跷蹊作怪底小说来。正是：
尘随马足何年尽?事系人心早晚休。淡画眉儿斜插梳，不籘拈弄绣工夫。云窗雾阁深深处，静拂云笺学草书。 多艳
丽，更清姝，神仙标格世间无。当时只说梅花似，细看梅花却不如。
东京汴州开封府枣槊巷里，有个官人，复姓皇甫，单名松。本身是左班殿直，年二十六岁；有个妻子杨氏，年二十四岁，一个十三岁的丫环，名唤迎儿。只这三口，别无亲戚。当时，皇甫殿直官差去押衣袄上边，回来是年节第二节。 去枣槊巷口，一个小小底茶坊。开茶坊人唤做王二。当日茶市方罢，已是日中，只见一个官人入来。那官人生得： 浓眉毛，大眼睛，蹶鼻子，略绰口。头上裹一顶高样大桶子头巾。着一领大宽袖斜襟褶子。下面衬贴衣裳，甜鞋净袜。 入来茶坊里坐下。开茶坊的王二拿着茶盏，进前唱喏奉茶。
那官人接茶吃罢，看着王二道：“少借这里等个人。”王二道：“不妨。”等多时，只见一个男女，托个盘儿，口中叫：“卖鹌鹑倉秕儿!”官人把手打招，叫：“买倉秕儿。”僧儿见叫，托盘儿入茶坊内，放在卓上，将条篾篁穿那情倉秕儿，捏些盐，放在官人面前，道：官人吃倉秕儿。”官人道：“我吃。先烦你一件事。”僧儿道：“不知要做甚么?” 问题：
（1）写出文中的一个联绵词。 （2）写出文中的一个并列合成词。 （3）写出文中的一个偏正式合成词。 （4）写出文中的一个名词后缀。 （5）写出文中的一个结构助词。 （6）写出文中的一个时态助词。 （7）再写出文中的一个时态助词。 （8）写出文中的一个指示代词。 （9）写出文中的一个疑问代词。 （10）写出文中的一个处置句来。
（三）且说那妇人见了丈夫，眼泪汪汪，入去大相国寺里烧香了出来。这汉一路上却问这妇人道：“小娘子，你如何见了你丈夫便眼泪出?我不容易得你来!我当初从你门前过，见你在帘子下立地，见你生得好，有心在你处。今日得你做夫妻，也不通容易。”
两个说来说去，恰到家中门前，入门去。那妇人问道：“当初这个柬帖儿，却是兀谁把来?”这汉道：“好交你得知，便是我教卖倉秕儿的僧儿把来。你的丈夫中我计，真个便把你休了。”妇人听得说，坤住那汉，叫声：“屈！”不知高低。那汉见那妇人叫将起来，却荒，就把只手去克着他緊项，指望坏他性命。
外面皇甫殿直和行者尾着他两人，来到门首，见他懑入去，听得里面大惊小怪，跄将入去看时，见克着他浑家，搾著性命。皇甫殿直和这行者两个即时把这汉来捉了，解到开封府钱大尹厅下。
大尹升厅，把这件事解到厅下。皇甫殿直和这浑家把前面说过的话，对钱大尹历历从头说了一遍。钱大尹大怒，交左右．．索长枷把和尚枷了，当厅讯一百腿花，押下左司理院，交尽情根勘这件公事。勘正了，皇甫松责领浑家归去，再成夫妻；行者当厅给赏。和尚大情小节，一一都认了，不合设谋奸骗，后来又不合谋害这妇人性命，准《杂犯》断，合重杖处死。这婆子不合假装姑姑，同谋不首，亦合编管邻州。
当日推出这和尚来，一个书会先生看见，就法场上做了一只曲儿，唤做《南乡子》：“怎见一僧人，犯滥铺模受典刑„„” ．．问题：
（1）写出文中的一个联绵词。 （2）写出文中的一个叠音词。 （3）写出一个时态助词。 （4）写出一个结构助词。 （5）写出一个疑问代词的前缀。 （6）写出一个人称代词的后缀。
（7）写出一个模式词语来，并写出它的模式。 （8））写出文中的一个处置句来。 （9）文中的“浑家”是什么意思？ （10）文中的“书会”是什么意思？
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