历史
全卷满分100分，考试时间90分钟。
★祝考试顺利★
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题作答用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试卷和草稿纸上无效。
3．非选择题作答用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试卷和草稿纸上无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，只需上交答题卡一、
第 Ⅰ 卷 选择题（共45分）
一、选择题;本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.战国时期,法家主张\"剪除私门势力,选拔法术之士”，“因任而授官﹐循名而责实”;墨家则提出“虽在农与工肆之人﹐有能则举之”。他们的主张相同之处在于 A.建立集权制度 B.实现富国强兵 C.完善人才选拔体制 D.打破原有政治秩序
2表1是据《汉书·地理志》整理的西汉平帝元始二年南方地区与全国郡国数量,人口数量的分布状况。导致这种状况的主要因素是
A.政治和经济重心均在北方 B南方交通发展相对滞后 C．南北方经济文化交流受阻 D.北方商品经济较发达
3，西魏大统十三年(547年)计帐文书记载.在西魏的均田制下,课税户分为上.中、下三等,调的负担一样，租有所区别.上户一夫一妇纳租四石，下户两石。户内如有丁婢.耕牛﹐相应增加租调。这反映出西魏统治者推行均田制的根本出发点是
A.调整土地关系 B缓和社会矛盾
C.方便政府征收租调 D.促进北方各族封建化 4．表2为唐朝科举考试考生的三种来源。由此可见唐朝的科举考试
A，继承了九品中正制的优点 B.成为读书人人仕的唯一途径 C.是自上而下选拔人才的制度 D.体现了多种选拔方式的结合 5.在宋明时期,理学出现了程朱理学和陆王心学两个重要的分支。虽然二者的主张有明显的不同,但它们殊途同归。“同归”是指他们都
A.强调理的作用 B.赞同知与行合一 C．压制人的欲望 D.服务于现实政治
6.1867年,清政府派造美国卸任驻华公使蒲安臣作为中国使节出访美欧，令西人对清朝的评价迅速改观。作为在华西人主要传播媒介的《北华捷报》评价;\"进步尽管很缓慢,但也是进步。\"清政府的\"进步\"反映出当时中国外交
A.符合近代化潮流 B.具有半殖民地性质 C.与国际惯例接轨 D.适合洋务运动需要 7，表3为19世纪60年代中期至80年代中期中国和印度红茶在英国市场上的相对地位变化情况表(五年平均)。中印相对地位变化反映出
A.世界茶叶贸易的国际竞争加剧 B.世界市场得到了进--步拓展 C.中国自然经济解体的速度放缓 D.中国产业结构出现重大调整
8.图1为1912年1月2日北洋将领联名电请内阁代奏的电文。北洋将领的真正意图在于
A.督促清政府加快立宪步伐 B.向清政府表示效忠决心 C.向南方革命政权施加压力 D.使袁世凯获取清政府实权
9.1938 年4月,郭沫若在为《自由中国》创刊号的题词中强调:“要建设自由的中国,须得每-一个中国人牺牲却自己的自由。每-一个中国人把自己的- - 切奉献给祖国的解放。”其意在强调
A.中国普通民众对自由的理解不够深人 B.中国的思想解放亟需进一步推进
C.国人应牺牲个人自由以争取民族的自由
D.推翻国民政府的统治以实现自由
10.在“一五”计划时期，我国工业产量整体上升了130%.生产资料的产量翻了两番以上,但消费品的产量只增长了83%。导致这种状况的主要原因是
A.人民的物资生活需求较低 B.国家计划方针的指导 C.照搬苏联的建设经验 D.政府忽视经济协调发展
11.古代罗马的大多数法学家认为,“但凡让皇帝满意的就有法律效力”。其意是指罗马皇帝 A.对罗马法发展贡献最大 B.是罗马法发展的渊源 C.是罗马法的具体执行者 D.促使罗马法形成体系
12.1528 年，意大利人卡斯蒂廖内的《廷臣之书》出版,并很快在欧洲流行开来。图2为其在书中描绘的完美廷臣应具备的三种基本品格。其主张明显受到了
A.文艺复兴运动的影响 B.宗教改革运动的影响 C.科学革命的影响 D.启蒙运动的影响
13.1922年,俄共(布)第十一次代表大会宜称无法再容忍任何“退却”。1924年到1925年间,苏联政府出台了若干措施对小业主加以限制,并于1927年提出了旨在限制富农的政策。这些现象反映出新经济政策
A.不符合苏联的社会实际 B.在实际推行中出现波折 C.动摇了苏联的社会根基 D.是一种暂时性过渡政策
14.“美国畏惧战争的情绪骤然蒸发;国会通过了庞大的战争预算;总统可以放手大干了。”第二次世界大战中,促使美国发生上述变化的背景是
A.日本制造卢沟桥事变 B.德军突袭波兰 C.德国发动苏德战争 D.日军偷袭珍珠港
15. 图3为1938一1967年英国、美国、法国和日本工业生产发展趋势示意图(以1958年为100%)。 其中代表日本的是
A.① B.② C.③ D.④ 二、非选择题:本题共4题,共55分。 16. (14分)阅读材料，回答问题。 材料
1683年,康熙帝派施琅率领水师击败郑氏集团,进驻台湾，“百姓壶浆相继于路,海兵皆预制清朝旗号以迎王师”。随后,在台湾问题的处理上朝野之间意见分歧。施琅力排众议，主张坚守台湾。他认为台湾是“江、浙、闽、粤四省之左护”，而且“野沃土膏,物产利溥”。特别是他很有远见地意识到若弃而不守,西方殖民主义者必利用台湾，“窃窥边场,逼进民庭,乃种祸后来,沿海诸省断难晏然”,遗患后世。因此,他认为台湾“即为不毛之荒壤,必借内地挽转运输，亦断断乎其不可弃”。在他的坚持下,康熙帝始决定坚守台湾.在台湾设台湾府，下辖台湾、诸罗、凤山三县.隶属福建省。台湾、厦门合派一道员管辖。台湾重新统一于清王朝中央政府的管辖。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
根据材料并结合所学知识,评述施琅对统一.台湾的贡献。(要求:表述成文,史论结合，逻辑清晰)(14分)
17. (14分)表4为清末学部主持统计的光绪三十三年至宣统元年(1907一1909年)全国新式学堂、学生统计表。阅读材料，回答问题。
转引自张海荣《清末三次教育统计图表与“学部三折”》
提取材料信息.说明其对研究清末社会有哪些重要的史料价值。(14 分)
18.(12分)20世纪60年代初,雷峰在日记中写道:“青春,永远是美好的,可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”阅读材料,回答问题。
劳动者的青春
根据材料,谈谈你对雷峰认识的理解。(12 分) 19. (15 分)阅读材料.回答问题。
材料
从17世纪初开始，东印度公司的商人就开始对充满异国情调的布料感到好奇,特别喜欢印花棉布。起初，棉布进入英国市场用作地毯、窗帘、挂毯等装饰。后来,印花棉布逐渐被英国人喜爱,成为最时尚的服饰材料。印花棉布的进口量从17世纪30年代每年进口1万匹,增加到17世纪末的125万匹。这相当于所有的男人、女人、小孩都有14码布。仅1684年就有上百万匹棉布被运输到英格兰。17 世纪末期,英国东印度公司的棉布贸易要占进口总额的60%-70%。1719 年,一个作者这样描述英国人的服饰:“所有卑微的人，包括奴仆都穿，上了棉布服饰。”由于毛纺织商人不断向议会请愿,从17世纪末期开始,议会多次通过法案,禁止从印度、中国等国进口印花棉布，并严禁使用彩色印花棉布,但收效甚微。议会没能有效地抑制英国人消费棉布的热潮，也不能有效阻止毛纺织业的衰退,反而进一步刺激了英国本土棉纺织业的发展,为英国本土仿制印度棉布创造了条件。
——摘编自王洪斌《18世纪英国服饰消费与社会变
迁》
根据材料,指出从17至18世纪棉布的进口给英国带来的变化,并对.上述变化作出合理的历史解释。(15分)
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容