新版部编人教版三年级语文下册期末阶段测考试卷及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）
fù zé má fan mò fēi méi jīng dǎ cǎi
Xiōng měng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn
二、比一比，再组词。（10分）
壮（______） 飘（_______） 访（______） 饱（______） 辫（_______） 状（______） 漂（_______） 仿（______） 抱（______） 瓣（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
自言自语 自己对自己讲话。 惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。 婉转 抬着头向上看。 仰望 引起人的喜爱之情。
四、想一想，选词填空。（10分）
继续 陆续
（1）我今天得（_____）做昨天没有完成的工作。 （2）下课了，同学们（_____）走出了教室。
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一边……一边 不但……而且
（3）老师（_____）讲课（_____）在黑板上写字。 （4）小明（_____）勤奋好学,（_____）热爱劳动。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
小刺猬把散落的红枣归拢到一起。（改为“被”字句） __________________________________________
2.脸 镀上了 他们的 和胳膊 金黄色 一层（组成一句通顺的话）
__________________________________________ 3.他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子） _____________得___________________________。 4.她说出了自己的心事和心里话。（修改病句） __________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵
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成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
1．认真读短文，然后填空。
这篇短文是按____顺序写的，它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开________；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开______；冬天开________。
2．哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。 3．在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。 ___________________________________
4．请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。 木棉花：_________________________________ 凤凰花：_________________________________ 菊花：__________________________________ 5．读句子，用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人…… ____________________________
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。 ____________________________
七、习作。（15分）
你最喜欢哪一位老师呢？在你和这位老师相处的过程中，哪件事给你留下了深刻的印象呢？请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟，语句通顺，不出现真实的姓名和学校名称。
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参考答案：
一
负责 麻烦 莫非 没精打采 凶猛 懦弱 蜡烛 争奇斗艳 二
壮丽 飘落 访问 饱和 辫子 形状 漂亮 仿佛 怀抱 花瓣 三
四
继续 陆续 一边 一边 不但 而且 五
散落的红枣被小刺猬归拢到一起。 他们的脸和胳膊镀上了一层金黄色。 屋子里热 像蒸笼一样 她说出了自己的心事。 六
1． 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花
2．啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
3．千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷
4． 色彩鲜艳 似红云 （像彩霞 ） 五彩缤纷
5． 美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面…… 傍晚时分，不仅刮起了风，还下起了大雨。
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新版部编人教版三年级语文下册期末阶段测试卷
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）
qiān xū nǎo nù zhēng chǎo pǔ sù
jià zhí táo guàn zuǐ ba huāng liáng
二、比一比，再组词。（10分）
底（_____） 途（_____） 甲（_____） 肌 （_____） 铁 （_____） 低（_____） 涂 （_____） 由（_____） 饥（_____） 跌 （_____）
三、读一读，连一连。（10分）
轻快的 树林 轻轻柔柔的 声音 热闹的 音乐会 波澜壮阔的 呢喃细语 幽深的 山中小曲 充满力量的 海洋大合唱
四、想一想，选词填空。（10分）
居然 仍然 突然 果然
1、他说今天下午有雨，（________）到十五时左右就下起雨来。 2、才过半年时间，小明的个子（________）超过了妈妈。 3、经过几次尝试，小明（________）没有成功，他有些失望。
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4、刚刚还是艳阳高照，现在（________）刮起了大风。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
1．发现 大奶酪 蚂蚁 了 一块 队长 (把下面词语排成一句通顺的话) ____________________________________________
2．当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。(仿写句子)
当________________时，____________________。 3．奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。(改成把字句) ________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
尊重自己
沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。
有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。
1．写出下面词语的近义词或反义词。
近义词：尊重——（ ） 训斥——（ ）
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反义词：喜欢——（ ） 眉飞色舞——（ ） 2．小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？（ ） A．和同学打架。 C．学习成绩太差。
B．上课不用心开小差。 D．因为看木偶戏而旷课。
3．画线句子里的“矮子”指谁？（ ） A．个子矮的人。
C．指不求上进，不思进取的人。 “矮子”。
4．读了沈从文的故事，你知道他有一个什么好习惯吗？（ ） A．知错就改
B．热爱劳动
C．遵守纪律
D．不懂就问
B．沈从文人小，比楠木树矮。 D．沈从文因为人矮小，所以被称为
5．这则故事主要告诉我们什么？
______________________________________
七、习作。（15分）
题目：我的____________
要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；
2.选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体事例来叙述；
3.语句通顺，段落分明，不少于300字。
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参考答案：
一
谦虚 恼怒 争吵 朴素 价值 陶罐 嘴巴 荒凉
二
海底 旅途 甲鱼 肌肉 铁钉 低处 涂抹 由于 饥饿 跌倒 三
四
1、果然 2、居然 3、仍然 4、突然 五
蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 我来到教室 同学们已经在读书了蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。 六
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蚂
1．尊敬 斥责 讨厌 愁眉不展 2．D 3．C 4．A
5．这则故事主要告诉我们：我们要认真学习，积极进取，犯了错误要知错就改。
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新版部编人教版三年级语文下册期末题
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）
huǒ chái là zhú ɡào su wéi qún
lǚ xínɡ jiù mìnɡ liú lèi kě lián
二、比一比，再组词。（10分）
晨（______） 服（______） 粗（______） 扬（______） 猜（______） 辰（______） 报（______） 组（______） 杨（______） 情（______）
三、读一读，连一连。（10分）
蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出
四、想一想，选词填空。（10分）
珍贵 宝贵 名贵 1. 森林向人们献出了人参等（______）药材。
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2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（______）的肥料。 3.博物馆里陈列着许多（______）的历史文物。 观赏 欣赏
4.小鹿侧着脑袋（______）自己映在水里的影子。 5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（______）的。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
1．阿姨急得直跺脚。（照样子写句子） __________________得_______________ 2．农夫把树砍了。（换一种说法，意思不变） _____________________________________
3．走在前面的爸爸突然渐渐放慢了脚步。（修改病句） _____________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。 1．填上合适的词语。
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（_________）的叶子 （________）的阳光 （__________）的小花 （________）的小草
2．这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得__________，再写小花苗在蜗牛的鼓励下____________ ，最后写小花苗_____________________。 3．小花苗的手和脚是指______________。
4．小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠___________________。
5．在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下 答：小花苗会对小蜗 牛说：___________________________
七、习作。（15分）
用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。
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参考答案：
一
火柴 蜡烛 告诉 围裙 旅行 救命 流泪 可怜
二
早晨 服装 粗壮 扬起 猜测 星辰 报纸 小组 杨树 情况 三
四
名贵 宝贵 珍贵 欣赏 观赏 五
爸爸热 直冒汗。 树被农夫砍了。 走在前面的爸爸渐渐放慢了脚步。 六
1． 翠绿 温暖 金色 绿油油
2． 又瘦又小 攀到阳光里去 长出了金色的小花 3．细细的藤儿
4．自己的手和脚，靠自己的毅力与坚强
5．谢谢你，小蜗牛，因为你当初鼓励我，我才会一步一步地向上爬，才能晒到阳光绽开美丽的花朵。
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新版部编人教版三年级语文下册期末题及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七总分 得分
一、读拼音，写词语。（20分）
qín shēng qiāo jī gǎn dòng
jī dòng shuǐ dī dǒu dòng
二、比一比，再组词。（10分）
错（______） 肠（______） 绪（______） 醋（______） 扬（______） 猪（______） 蜡（______） 汤（______） 猎（______）
三、读一读，连一连。（10分）
迟日江山丽 才了蚕桑又插田 杜甫 草长莺飞二月天 春风花草香 翁卷 乡村四月闲人少 拂堤杨柳醉春烟 于谦 粉身碎骨浑不怕 怕得鱼惊不应人 高鼎 路人借问遥招手 要留清白在人间 胡令能
四、想一想，选词填空。（10分）
储量 储藏 储蓄
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chì bǎng
xī yǐn
篇（______） 偏（______） 编（______）
1. 他一直在做公益，每年都会把自己的（______）捐献出来。
2.海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上（______）很少的稀有金属。
3.我得把器具（______）起来。 观察 欣赏
4.认真（______）地形后，队员们决定从小路上山。 5.他不着急离开了，对着池水（______）自己的美丽。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
1．翠鸟捕捉到了一条小鱼。 （1）改为“被”字句。
__________________________________ （2）改为“把”字句。
____________________________________
2．当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用加点的词语写句子） _______________________________________________________
3．杨梅伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（仿写拟人句）
________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
蚂蚁
一群蚂蚁做出决定，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨——嗨嗨“号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。但刚走了一半的路程的时候，他们内部发生了冲突。
一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说 你怎么不肯出力
你不要讲我了，你也没怎么出力 被指责的蚂蚁反驳（bó）说
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担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却受到他们的合伙批评：“你只动嘴不出力，当然容易！”
参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被他们（ ）在路边。争吵声把在路边一只在（ ）太阳的公鸡引了过来，他看见大青虫，立马（ ）上去，一口（ ）走了。
当蚂蚁回过神来停止争吵时，已经晚了。 1．在 里填上合适的标点
2．选择恰当的动词填入短文中的括号里。 扑 甩 叼 晒
3．开始，大青虫被拖动了，是因为_________________________；后来大青虫被公鸡叼走了，是因为________________________。 4．从故事中你明白了什么道理。 ____________________________
七、习作。（15分）
在学校，老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密，我们的语文老师眼睛会“说话”！也许你不信，下面我来说给你听！请选择生活里的两个事例来说明，注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案：
一
琴声 敲击 感动 翅膀 激动 水滴 抖动 吸引
二
错误 肠胃 头绪 诗篇 陈醋 飞扬 小猪 偏旁 蜡烛 喝汤 猎物 编织 三
四
储蓄 储量 储藏 观察 欣赏
五
一条小鱼被翠鸟捕捉到了。 翠鸟把一条小鱼捕捉到了。 当太阳落山的时候，放牛娃就骑着牛回来了。 小青蛙在荷叶上欢快地歌唱。 六
1． ：“ ？” “ 。” 。 2． 甩 晒 扑 叼
3． 大家步调一致，齐心合力 蚂蚁内部发生了冲突
4． 要有团结精神，因为一点儿小事就斤斤计较，结果会因小失大（有理即可）
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新版部编版三年级语文(下册期末)卷及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（20分）
zhī zhū dòng kǒu zhǔn bèi bào yǔ qiáng bì
piào liàng jī è zhuàng jī chī bǎo shài gān
二、比一比，再组词。（10分）
秒（________） 管（__________） 功（__________） 形（__________） 妙（________） 官（__________） 攻（__________） 型（__________）
三、读一读，连一连。（10分）
泥融飞燕子 温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。
沙暖睡鸳鸯 泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
四、想一想，选词填空。（10分）
A．只要……就…… B．因为……所以…… C．不但……而且…… D．尽管……可是…… E．不是……就是…… F．宁可……也不……
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（1）气垫船________能在水上航行，________能在雪地和沼泽上航行。 （2）我和小刚一块儿去上学，________我去叫他，________他来叫我。 （3）________我需要它，________这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
（4）________他买了很多书，________并没有真正读懂。 （5）________掌握了现代科学知识，理想________能变成现实。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）小男孩把小鸟放了。（改为“被”字句）
__________________________________________________________________ （2）鸟儿给树唱歌。（扩写句子）
_________________________________________________________________ （3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） _________________________________________________________________ （4）你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
桥
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水，桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物，也许它算不上精致。然而，它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣，但它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的义务，尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当做最大的快乐。
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我赞美桥的勤劳。清晨，拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜，桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过一点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。
我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。
我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊，老师不辞辛苦还在灯下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不全都凝聚着老师的心血吗？老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊，您为我们无私地贡献了一切。
1．从文中找出含有下列意思的成语，再进行恰当的选择。
①形容数量极多。________ ②不怕辛劳，艰苦。________
③高大的楼房。________ ④必须经过的道路。________
⑤名声广为传播，各地都知道。________ ⑥引起人们的注意。________
A引人注目 B不辞辛苦 C成千上万 D驰名中外 E高楼大厦 F必由之路
2．作者赞美桥是因为桥不具有（ ）品质。 A．无私 C．勤劳
B．朴实 D．默默无闻
3．第五自然段中“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师”是全段
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的 句，这一段是按照 方法写的。（ ） A．中心句；先分后总
B．总起；先总后分
C．总起；先分后总
4．对文章的主要内容概括正确的是（ ）
A．本文借朴实、辛勤、无私的桥来赞美用身躯为我们架起了通往成功之路桥梁的老师。
B．本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的。
C．本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通，但作者认为它朴实、辛勤、无私，是值得赞美的，而老师也像桥一样朴实，所以作者也赞美了老师。
七、习作。（15分）
这段时间我们观察了不少身边的事物，相信大家都有所发现。这次习作，就选取你最近观察的印象最深的一件事，或者一个场景来写一写。注意语句通顺，不写错别字。
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参考答案：
一
蜘蛛 洞口 准备 暴雨 墙壁 漂亮 饥饿 撞击 吃饱 晒干
二
秒针 管理 功夫 形状 奇妙 官位 攻击 造型 三
四
不但 而且 不是 就是 因为 所以 尽管 可是 只要 就 五
小鸟被小男孩放了。 2.略，扩一处或两处都可以。 3.略 4.你知道狗是会叫的。 六
1． C B E F D A 2．D 3．B 4．A
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