计算机课程总结
一个学期的课程又结束了，这学期本人自始至终以认真、严谨的治学态度，对教学工作不敢怠慢，深入研究教法和调查学生状况，不断提高自己的教学水平。回想本学期的教学，有苦也有乐，通过对本课程的总结，我也会找到今后努力的方向。
计算机相关课程都是使用现代化教学方式授课，即采用多媒体课件上课，使教学动静结合，增加课堂气氛。并采用广播教学，进行操作演示，让理论与实践相结合，也使学生更容易掌握知识点。有一些课程知识因为学校没有相应的平台设备，我就采取教学屏幕录制软件进行教学，让学生更能直观地掌握，尽可能避免空谈。针对不同的班不同的学生，教学目标、要求也各不一样，并采取了不同的教法。上课时采取精讲善练教学方法，布置较多的课堂上机作业。
课堂教与学的效率是教学的关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂气氛，但同时要注意对学生做到收放自如，不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。
教师要多与学生交流，做到“亲其师，信其道”，但跟学生关系也要跟保持适当的距离。这一点开始时我做得不好，跟学生走的太近，不利于老师在学生心目中的威严形象，不利于教与学。我在了解学生的同时从学生身上了解自己，定期对学生作调查，针对学生的意见反馈适当调整上课方式。虚心对待学生的反馈意见，不断完善自我，更快更好地成长。
本课程的教授过程中还有许多需要研究改进的地方，如何寻找更多的方法保持学生的
注意力？计算机课程与其它课程的不同，学生层次不同，如何搞好分层教学，让每一个孩子都能学好？这都是应该思考解决的问题。有思考就有前进的动力，在下学期，我相信会做得更好。
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