传染病和免疫导学提纲

学习目标：

知识目标：1，能够熟练掌握与传染病有关的知识。

2，能够熟练掌握人体免疫的三道防线及非特异性免疫与特异性免疫。 能力目标：1，了解几种常见的传染病。

2能够分析出当前传染病的病原体、传播途径及预防措施。

情感目标：1，通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。 2、通过对传染病的讨论，初步形成关注热点问题的习惯，培养学生积极健康的生活态度。 一，《知识平台》 ：

1，传染病的主要特点是：_____ 、_____，还有______、______。 2，传染病按病原体的不同分为：______ 、 ______ 、_______。

3传染病按传播途径的不同分为：_______、______、______、 ______。 4传染病流行的基本环节：_______、 ______、 _____. 5传染病的预防措施：________ 、_______、_______.。

你有什么困惑吗？ 哪位同学谈一下？ 哪位同学能给予这个同学帮助呢？

二，《实战练习》相信你能行！！！

1，1988年上海地区甲肝大流行，甲肝病毒被患者排出后侵袭毛蚶，人们吃了毛蚶后就会患甲肝，毛蚶在这里充当了

2，爱滋病的病原体是________(HIV)、病毒主要存在于感染者的______ 、_______、_________ 、 _______ 和________,主要通过_______ 、_________ 和_______传播。 对艾滋病你还了解多少呢？如果我们周围有这样的人，你应该怎样做？ 长期以来，人类与传染病的斗争从未间断过，最近世界范围内爆发了----- 三，关注《社会热点》：

在这个春天，在一个微小的肉眼看不到的病毒面前，整个地球都感到了恐慌。2009年4月25日，世界卫生组织警告说，在墨西哥和美国发生的猪流感疫情，已构成“具有国际影响的公共卫生紧急事态”，所有国家都应加强对非正常爆发的流感类疾病和严重肺炎的监控。西方人对大流感爆发很恐惧，这是因为，仅仅在90年前，发生于1918-1919年的“西班牙流感”大流行，在美国和欧洲造成了5000万到上亿人的死亡。仅当时的纽约市一地，1918年秋就有两万多人死去。

据世卫组织公布的最新数字，截止到20日全球甲型H1N1流感确诊病例已增至9830例，包括80例死亡病例。上报的这些病例来自40个国家和地区。不过，世卫组织目前

的流感大流行警告级别高至5级，显示病毒的持续人际间传播仍主要集中在北美地区。

甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。

世卫组织总干事陈冯富珍在会议上警告说，甲型H1N1流感病毒的全球性扩散预计将继续下去，而且这种病毒致病的严重程度也可能会因各种不可知的因素而改变。 科学家尚未完全掌握甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒的传播机制、致病原理和变异趋势，鉴定诊断和治疗还有诸多困难„„尽管如此，世界各国的科研人员正在夜以继日地攻关，与甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒赛跑。

显然这也是一种传染病，请回答：病原体是什么？按照病原体不同，这是什么类型的传染病？我们看到电视上爆发的地区的人们都„，对，戴着口罩，从这里我们分析，按照其传播途径的不同，它属于那种类型的传染病？我国是否发现了感染病例？他们是传染病中的那个环节？对他们实施隔离是为了干什么？对我们而言是为了什么？为什么卫生部还在悬赏寻找与其密切接触者呢？此传染病的传播途径是什么？预防措施是什么？

四，《夯实基础 》：

1，______ 和________是人体的第一道防线，它们的分泌物还有 ________作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有________的作用。

2，体液中的________ 、_________是保卫人体的第二道防线，杀菌物质中的_________能够破坏许多种病菌的_________,使病菌溶解。分布在血液和组织器官中的___________,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。

3.人体的第三道防线主要是由_____(_____、_______、______ 等 )和____ 组成的。 五，学以致用篇，用本节课的知识做出合理的解释， 六，《人工免疫》：

1， 疫苗通常是用 _____________________ 制成的生物制品，将它接种于人体后疫

苗通常是，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。疫苗主要有_______、________、_______三种

2， 根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，

有计划地给儿童接种，已达到_________、_______________ 和 ___________ 相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为_____________。 3 用连线找到相应的预防病症：

卡介苗 小儿麻痹症

百白破疫苗 百日咳、白喉、破伤风 脊髓灰质炎糖丸 结核病