作者:佚名 资料来源:不详 点击数:
1460 更新时间:2009-12-13 14:01:33
文 章来 源莲山 课件 w w w.5Y k J.cO m 词汇复习
一. 代词 (pron.)
第第二人称 第三人称单数 第一人第三人称复一人称称复数 数 单数 单数和复数 (三单) 人称代词 我 你 / 你们 他 她 它 我们 他们 主格 I you he she it we they 宾格 myou him her it us them e 物主代词 我 你的/ 你们的 他的 她的 它我们的 他们的 的 的 形容词性 myour his her its our their y 二. 名词的格:
(1) 有生命的东西的名词所有格:
a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加 ’;如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加 ’s : children’s shoes
? 并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车
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? 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 三、名词的数
A. 单数名词---前有a/an、the或物主代词,如:a book、the book、his book 1) 规则变化 1、一般情况,可数 加s:bags
2、以s、sh、x、ch结尾,加es:boxes
3、以 f、fe、结尾,把f、fe改为v加es:shelf→shelves 4、以辅音+y结尾,把y改为i,加es:baby→babies
5、以o结尾,复数加es:tomatoes、patotoes 或加s:pianos、photos 2)不规则变化 1、单复数词形:sheep、Chinese、Japanese 2、复数名词:clothes、people、police
3、特殊变化:man→men,woman→women child→children, foot→feet tooth→teeth,woman-women
.前面可用many(许多)、a lot of/lots of(许多)、some(一些)、 a few (一 点)how many +可数复数 B.不可数 1、没有复数形式
2、前不加a/an、数字、many、a few,后不加s 3、前可以加some、any、a lot of/much、a little
4、表数量,用量词加of词组:a cup of ice cream,two cups of ice cream
5、学过的有:broccoli、food、dessert、orange、ice cream、salad、chicken、
fruit、 soccer、 tennis、ping-pong、breakfast、lunch、dinner、、work、homework、time、Chinese、English
四.冠词
1. 种类:(1)不定冠词:a / an : a unit / an uncle
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元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an hour/an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /
(2)定冠词:the : the egg the piano 2. 用法: 定冠词的用法:
(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk. (2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new. (3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school. (4)在序数词前: John’s birthday is February the second. (5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况:
(1)专有名词前:China is a big country.
(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等。如:This is my baseball. (3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers. (4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday. (5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.
(6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home. * 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well. (7)学科名称前:My favorite subject is music. (8)在称呼或头衔的名词前:This is Mrs Li. (9)固定词组中:at noon at night by bus 时态复习 一、一般现在时
1、Be 动词的一般现在时
Be动词要根据句中主语的人称和数而变化。它有三种形式:am, is , are
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am跟在I后面, is 跟单数主语,are跟复数主语及单数You后面。如: I am a teacher.
My brother is at school.
Lucy and Lily are in Class One, Grade Two. You are a good boy. 2、 实义动词的一般现在时
一个动作经常反复地发生,就用一般现在时。第三人称单数(he, she , it, Tom等)作主语,谓语动词要加 ″s″ 或 ″es″,这种动词形式简称为单三动,记住:单三人称单三动,其它人称用原型。如:They get up at six o’clock. He goes to school at seven- thirty .
附:动词第三人称单数的构成规则
1)一般情况下加s get—gets like---likes
2)以s, x, ch, sh, o结尾的加es: watch---watches go---goes do---does 3)以辅音字母加y结尾的,改y为i,加es carry---carries 特殊: have---has ,be--is 二、情态动词can
情态动词(can, may, must )后动词用原形。如:I can play the guitar.He can play the violin. 三、几个动词的用法:
1、let后用动词原形 Let’s play soccer.
2、like及介词后动词用ing形式, 如:be good at swimming, help kids with singing, like playing basketball, What about playing tennis?
3、want加 to 再加原形 want to go to a movie,want to be an actor 4、help +人+动词原形 help+sb.+with sth /doing sth. 句型复习 Ⅰ 句型结构
1、肯定句:主语+be(am/is/are)+… 主语+can+动词原形+…
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行为动词原形
主语+ +其他… 行为动词三单形式 2、否定句:主语+be(am/is/are)+not+… 主语+can’t+动词原形+…
主语+don’t(doesn’t)+动词原形+… 3、一般问句〈1〉be(am/is/are)+主语+…? Yes,+主语+ be No,+主语+be not. 〈2〉Can+主语+动词原形+…? Yes,主语+can No,主语+can’t 〈3〉Do/Does+主语+动词原形+…?
Yes,主语+do/does No,主语+don’t/doesn’t 4、特殊疑问句:
〈1〉 疑问词+be+主语+…? 主语+be+…
〈2〉 疑问词+can+主语+动词原形+…? 主语+can+动词原形…
〈3〉 疑问句+do(does)+主语+动词原形+…? 动词原形
主语+ +… 动词三单形式
〈4〉疑问句:who/how/how old/how much/where/when/why/what/what/ what kind of…what time/what subject 5
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