B.1C.3
D.-3
2x5x537.若关于x的不等式组只有5个整数解,则a的取值范围
x3xa2( ) A.6a11 2B.6a11 2C.6a11 2D.6a11 28.若x,y均为正整数,且2x+1·4y=128,则x+y的值为( ) A.3 B.5 C.4或5 D.3或4或5
9.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为( )
A.31° B.28° C.62° D.56°
10.如果,长方形ABCD中有6个形状、大小相同的小长方形,且EF3,
CD12,则图中阴影部分的面积为( ).
A.108 B.72 C.60 D.48
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
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1.已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________. 2.在数轴上表示实数a的点如图所示,化简(a5)2+|a-2|的结果为____________.
3.正五边形的内角和等于______度.
4.若m2﹣2m﹣1=0,则代数式2m2﹣4m+3的值为________.
5.如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是
________(填序号)
6.如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=___________度.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1.解下列方程组:
4(x1)3(y2)82x5y1(1) (2) x33y62x3y734
2x0①2.解不等式组{5x12x1②,并把解集在数轴上表示出
123来.
3.小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的
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速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示
(1)家与图书馆之间的路程为多少m,小玲步行的速度为多少m/min; (2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围; (3)求两人相遇的时间.
4.某学校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD4m,CD3m,
ADDC,AB13m,BC12m,求这块地的面积.
5.《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.
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请你根据以上信息解答下列问题:
(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为 ,圆心角度数是 度;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.
6.为解决中小学大班额问题,东营市各县区今年将改扩建部分中小学,某县计划对A、B两类学校进行改扩建,根据预算,改扩建2所A类学校和3所B类学校共需资金7800万元,改扩建3所A类学校和1所B类学校共需资金5400万元.
(1)改扩建1所A类学校和1所B类学校所需资金分别是多少万元? (2)该县计划改扩建A、B两类学校共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担,若国家财政拨付资金不超过11800万元,地方财政投入资金不少于4000万元,其中地方财政投入到A、B两类学校改扩建资金分别为每所300万元和500万元,请问共有哪几种改扩建方案?
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参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1、C 2、D 3、C 4、A 5、C 6、B 7、A 8、C 9、D 10、D
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、5或7 2、3. 3、540 4、5
5、①③④⑤. 6、60
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1、(1)x2x6y1;(2)y2
2、﹣1≤x<2.
3、(1)家与图书馆之间路程为4000m,小玲步行速度为100m/s;(40x的范围为0≤x≤3;(3)两人相遇时间为第8分钟.
4、24cm2.
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2)自变量
5、(1)35%,126;(2)见解析;(3)1344人
6、(1)1200万元、1800万元;(2)共有3种方案:方案一:改扩建A类学校3所,B类学校7所;方案二:改扩建A类学校4所,B类学校6所;方案三:改扩建A类学校5所,B类学校5所.
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