号1234578
篇名《陋室铭》《爱莲说》《橘逾淮为枳》《伤仲永》《周处》《卖油翁》《核舟记》
作者刘禹锡周敦颐晏子王安石刘义庆欧阳修欧阳修魏学洢林嗣环柳宗元柳宗元柳宗元苏轼苏轼蒲松龄墨子庄子左丘明
朝代唐朝宋朝春秋宋朝选自
《全唐文》《周元公集》《晏子春秋》《临川先生文集》
揭示的道理或抒发的情感
抒发了作者甘居陋室、安贫乐道的思想。
表达了作者洁身自好、不与世俗同流合污的高尚品格。说明不同的环境造就不同的人。表现了晏子机智善辩的才能和热爱祖国、维护国家尊严的精神。
作者在为仲永惋惜的同时，也提醒人们重视后天的教育，勤奋努力的学习
人是可以转变的，只要痛下决心，浪子也可以回头。说明了熟能生巧、实践出真知的道理表达了作者寄情于山水和与民同乐的思想。
表现了雕刻者的精巧技艺，反映出我国古代工艺的高超成就。展现了我国口技艺术的精湛，赞扬了口技艺人高超的技艺。旨在讽刺当时统治集团中官高位显，又无才无德、外强中干的人物。
作者被贬后无法派遣的忧伤凄凉的思想感情。 深刻揭示了封建社会横征暴敛的残酷，反映了劳动人民疾苦的同情。
自己不能专心致志，反而受外物左右，这是人被老鼠欺骗的真正原因。
抒发了压抑、无奈的苦闷心情。（闲人：贬官的悲凉、苦闷，赏月的欣喜，自我解嘲的乐观、旷达。）
对待像狼一样的恶人，要敢于斗争、善于斗争。
表现了墨子的“非攻”思想，为实践自己的政治主张而不辞辛劳的可贵精神和善于辩论的政治才能。
体现了庄子淡泊名利，清静无为的人生主张。
阐明了要取信于民及善于掌握战机才能取得战争胜利的道理。劝谏齐王只有广开言路，虚心接受批评和建议并加以改正，才能修明政治，富国强兵的道理。表现了邹忌为了国家利益勇于讽谏、善于讽谏的优秀品质。1.自述学习和修养的过程。
备注
文学家政治家“唐宋八大家“之一文学家“唐宋八大家”之一，号醉翁、六一居士南北朝《世说新语》宋朝宋朝明朝清朝唐朝唐朝唐朝宋朝宋朝清朝战国战国春秋汉朝
《欧阳文忠公文集》《欧阳文忠公文集》《虞初新志》《虞初新志》《柳河东集》《柳河东集》《柳河东集》《东坡全集》《东坡志林>《聊斋志异》《墨子》《庄子》《左传》《战国策》
24《醉翁亭记》22《口技》9《黔之驴》17《小石潭记》29《捕蛇者说》10《黠鼠赋》25《记承天夜游》11《狼》13《公输》14《庄子钓于濮水》15《曹刿论战》
山水游记：《永州
八记》
韩愈柳宗元古文运动“唐宋八大家”之一文学家、号东坡居士唐宋八大家之一
墨家学派道家学派编年体史书国别体史书
16《邹忌讽齐王纳谏》刘向
18
《孔孟论学》（孔
1子）
春秋《论语》
儒家学派，名丘，字仲尼，思想家、教育家，至圣
18
（孔2子）345孟子6
春秋《论语》
2.学和思要二者结合。3.主张勤学和好问
4.论述功亏一篑和持之以恒的深刻道理
儒家学派，名丘，字仲尼，思想家、教育家，至圣
战国《孟子》5.论述专心致志和持之以恒的重要
6.告诉我们读书不能迷信书本，要有怀疑批判精神，要有自己独立的见解
儒家学派，名轲，论点：生于忧患死于安乐
劝谏齐宣王治理国家要负责任。表现了孟子巧设机关的辩论才能思想家，亚圣和关心国事的高尚人格。
强调了战争中“人和”的作用，提出了“得道者多助，失道者寡助”的观点。
读书不能“读书以过目成诵为能”，而深入钻研、有所选择选择。
提出书非借不能读的观点，勉励年轻人努力为自己创造条件，发奋学习。
表达了作者向天下之忧而忧后天下之乐而乐的政治抱负和生活态度。
赞扬了陈胜吴广的反抗精神和政治才能，（陈胜：胸怀大志、不甘贫贱和卓越的政治远见、领导才能。）反映了农民起义军的雄伟力量和浩大声势。
提出广开言路、严明赏罚、亲贤臣远小人三项建议，完成兴复汉室的大业。并回顾了刘备“三顾茅庐”和白帝城托孤的往事，表达诸葛亮“报先帝，忠陛下”的真挚情感和“北定中原”“兴复汉室”的决反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望，表现了作者对现实心。
社会的不满和对理想社会的憧憬。表达了作者热爱祖国河山的思想感情。6《生于忧患死于安乐孟子12》《王顾左右而言他》孟子21《天时不如地利》
孟子
战国战国战国清朝清朝宋朝汉朝
《孟子》《孟子》《孟子》《板桥家书》《小仓山房文集》《范文正公集》《史记》
19《潍县署中寄舍弟墨郑燮
第一书》
20《黄生借书说》袁枚23《岳阳楼记》26《陈涉世家》
范仲淹司马迁
政治家、文学家纪传体史书政治家、军事家 三
顾茅庐
27《出师表 》 诸葛亮三国《诸葛亮集》
28《桃花源记》30《登泰山记》陶渊明姚鼐晋朝清朝《陶渊明集》《惜抱轩诗文集》桐城派散文家
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