吴山镇第二小学 刘丰
做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了。在我们的日常教学中
避免不了会出现课堂混乱,学生不听话,甚至故意与老师作对等现象,我们恼火了会对他们冷言冷语,甚至暴跳如雷。孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么他们都可以原谅。因为他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生再宽容一些,每个孩子各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?小学教育最重要的是养成教育,我们应该给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,应该多考虑、多关注。可往往工作和生活各方面的压力,有时候让我们教师偏离了方向。
做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!我们班今年教师子弟较多,班级管理方面有一些难度,就比如调座位这个问题,家长很重视孩子的座位,可每一次调座位我首先都要考虑教师子弟这几个孩子。其中有个孩子习惯很不好,在班里往往起负面影响,有一次课堂上大声喧哗,我正在批改作业,让他先站出来,他说:“我就不站出来!”我又说他几句,他还是一直反驳,面对这种情况,我气急败坏,很想狠狠收拾他一次,来个杀鸡给猴看,可我最终还是压住了怒火,平心静气地对他进行了说服教育,告诉自己“原谅孩子吧!”。我们经常听这样一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”因此,面对眼前同样调皮的孩子们,我们要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每当
要发火的时候,就要尽量克制自己的情绪,想着把这些调皮的孩子看做是自己的孩子,要懂他、爱他,慢慢学会宽容,学会理解。其实学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足。在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影响他们。 快乐可以使人青春永驻,在我们的工作生活中,一定会留下许多不尽人意的地方,但只要我们试着在不经意间拣拾快乐,我们的生命道路上将会洒满阳光,每天把笑脸送给他人,我们的领导,我们的同事,特别是我们的学生,那么,展现在他人面前的你,将会是最阳光、最美丽的,同时你也将会得到同样的回报。
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