小学六年级英语毕业考试试题双向细目表

评价要求 难度预测 题 评 价 内 容 号 记理综分 忆 解合值 易 中 难 数值 识表运别 达 用 I 听 1 2 （共5小题，计10分） 1-5小题：听句子，给五幅图标出正确序号，将数字填入图下方的括号里。每句话读两遍。考查节日、 2 √ √ 0.9 2 √ √ 0.9 2 √ √ 0.85 √ 0.9 √ 0.9 √ 0.9 √ 0.9 √ 0.9 √ 0.9 √ 0.9 √ 0.9 题 类 录音 3 标 4 2 √ 天气、动物、城市、学校规则等重点句型。 基 序号 5 2 √ 本 6 （共5小题，计5分）听录音，判断对错,1 √ 技 II 7 对的在括号里写“T”,错的写 “F” （每1 √ 能 句 听 8 小题1分，共5分）每个句子读两遍。考查1 √ 子 交际用语： 力 9 1 √ 理 现在完成时，一般现在时，一般将来时，情部 解 10 1 √ 态动词以及含有介词的交际用语。 分 11 2 √ 30 分 III 对 话 情 理 景 解 反 应 IV 补 全 （共5小题，计10分） 听音，根据所听问 12 2 √ √ 0.9 题选出正确答语。将其代号填入题前的括号 13 2 √ √ 0.85 里。每个句子读两遍。考查对句子的理解和0. 反应能力。如一般疑问句和what, why, 14 2 √ √ 85 which这几个特殊疑问词的不同用法。 15 2 √ √ 0.9 16 √ 0.8 （共5小题，计5分）听音录，补全句子。1 √ 17 每句话读两次。本题考查学生对于四会单词1 √ √ 0.85 的掌握情况。语境中书写单词避免单纯性的1 √ 18 √ 0.85 句 子 19 单词拼写。 20 21 22 1 √ √ √ 0.9 1 √ √ √ 0.85 1 √ √ 0.9 1 √ √ √ 0.9 1 √ √ 0.9 1 √ √ 0.9 1 √ √ √ 0.85 1 √ √ √ 0.8 1 √ √ 0.9 1 √ √ √ 0.85 1 √ √ 0.9 1 √ √ √ 0.85 √ √ 1 √ 0.9 1 √ √ 0.9 √ 1 √ 0.9 1 √ √ 0.9 √ 1 √ 0.9 1 √ √ 0.9 V 基 单 本 项 技 选 能 择 （共10小题，计10分） 23 从A,B,C中选出最佳的答案填空。主要考查24 基础语法常识：常用短语、固定搭配、疑问25 代词、第三人称代词; see...doing\\enjoy 26 doing的用法;形容词最高级；动词； 27 天气、名词单复数；wood和wooden 不同用28 法；介词短语;时态等。 29 笔 试 30 31 基 VI （共5小题，计5分） 部 32 本 找不从A，B，C三个选项中找出一个与其他不同分 33 技 同类类的词，把序号填在题前括号内。主要考查40 34 能 的词 职业、动物、服装、地点和形容词。 分 35 VII 问 答 综 选 合 择 运 36 （共5小题，计5分） 从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏中句子的相应答语。读问1 37 √ √ 0.9 句，从右面五个选项中选择最佳的答语填在1 38 √ √ 括号内。主要考查：情境交际用语、基础知 39 1 √ √ √ 识、 40 1 √ √ √ 基本句式等 0.85 0.85 0.9 用 VIII 41 （共5小题，计10分）。 阅 读 2 √ √ 0.9 42 阅读下面短文，从A、B、C中选择正确的答2 √ √ 0.9 案填入题前的括号里。 43 √ √ 2 0.9 理 解 44 主要考查细节理解、归纳大意、篇章理解、2 √ √ 0.8 事实理解、推断理解等阅读技能 45 （10分） 2 √ √ 0.8 XV 书 面 表 达 要求：1、条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清楚、规范。2、至少写5个句子，不得少于20个单词。以写记叙文为主。考查学生动笔书写和简单表达的能力，主要考查基本句式、句子结构，常用词语等。形式：给出关键词语，让学生结合表格内容和提示语进行简短描述。 √ 10 √ 0.7