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浙教版科学八上第四章单元测试卷汇总(K12教育文档)

2021-06-28 来源:汇智旅游网
浙教版科学八上第四章单元测试卷汇总(word版可编辑修改)

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《科学》八年级单元练习(十四)—

(共6页)

(第四章 综合)

班级 学号 姓名 成绩

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分) 1。科学实验室中,测量电流的工具或仪器是( ) A。 验电器 B. 电能表 C。 电流表 D。 测电笔 2。在国际单位制中,电压的单位是( ) A。 安培 B。 焦耳 C. 伏特 D. 库仑

3。绝缘体不容易导电是因为绝缘体内( ) A。 没有电子 B. 几乎没有电荷

C. 正负电荷总数相等 D。 能够自由移动的电荷很少

4。 某家用电器工作时的电流大约是0。3安,这个家用电器可能是( ) A。空调器 B.白炽灯 C.电子手表 D.电饭锅

5.如右图所示为滑动变阻器的结构示意图,将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中,要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接线柱是( )

A.A和B B.B和C C。B和D D.A和D

6。下列四个电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是( )

7.在温度一定时,比较两根镍铬合金线电阻的大小,下列说法正确的是( ) A.长导线的电阻大 B。横截面积大的导线电阻大

C.长度相等时,粗导线的电阻大 D。横截面积相等时,长导线的电阻大 8。关于电流方向,下列说法中正确的是( ) A.电荷运动的方向,叫做电流方向

B。人们把负电荷运动的方向,规定为电流方向

C.金属导体中,自由电子移动的方向,就是电流方向 D.正电荷移动的方向,规定为电流方向 9。以下说法中正确的是( )

A。通过导体的电流越大,导体的电阻就越小 B.橡胶没有电阻,导线有电阻 C.导体两端电压为零时,电流为零,但电阻不为零 D.只有导体才能作电工材料 10。在下图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L2两端电压的是( )

11。如图所示的物体中,制造它们的材料都是绝缘体的一组是( )

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12。下列因素:①导体两端的电压;②导体的长度;③通过导体的电流;④导体的横截面积;⑤导体的材料。其中影响导体电阻大小的是( )

A。①③ B。①⑤ C.②④⑤ D。①④⑤

13。关于电流表的使用,下列叙述中错误的是( )

A.被测电流不要超过电流表的量程 B。将电流表串联在被测电路中 C.必须使电流从“+”接线柱流入电流表,从“-\"接线柱流出 D.电流表可以直接接在电源两极上

14。一个电阻值为R,两端所加电压为U,通过电阻的电流为I,如果加在此电阻两端电压变为2U,则( )

A。电流不变,电阻不变 B.电流加倍,电阻不变 C.电流不变,电阻加倍 D.电流加倍,电阻加倍

15.如右图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表的示数变化情况应是( )

A。 电压表、电流表示数都变大

B. 电压表示数变大,电流表示数变小 C。 电压表示数变小,电流表示数变大 D. 电压表、电流表示数都变小

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16.如下图所示,要使灯泡L2发光,必须闭合的开关是( ) A。S2 B。S2、S3

C.Sl、S3 D.S1、S2、S3

17.在一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流大小都相等,则这两个用电器的连接( )

A。一定是串联 B。一定是并联

C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判断

18.如上图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表示数是1安;当开关S断开时,电流表示数是0。6安,则电阻R1与电阻R2的阻值之比是( )

A.3∶2 B.2∶3 C.5∶3 D.3∶5

19.如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和Sl时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是( )

A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路

20.如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是( )

A。电流表坏了 B.灯泡L1的灯丝断了 C.两个灯泡都断路 D.灯泡L2的灯丝断了

21.在“研究电流跟电压、电阻的关系\"实验中,其实验步骤分为( ) A.保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行 B.保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行 C。保持电阻不变和保持电流不变两个交骤进行

D。保持电流不变、电阻不变、电压不变三个步骤进行

22。甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室

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的任何一方按开关都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是下图中的( )

23.镍铬合金甲、乙,已知甲、乙的长度之比是5:3,横截面积之比是2:5,则甲、乙电阻R甲、R乙之比是( )

A。2:3 B。3:2 C. 25:6 D.6:25

24.长10米、电阻均为10欧的铜导线两根,接长成为20米的导线,接长后的导线电阻为( )

A。10欧 B。20欧 C。5欧 D.40欧

25.如右上图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路,将导线先接在L1的两端,发现L2发光,由此可以判断( )

A.灯L1短路 B。灯L1开路 C。灯L2短路 D.灯L2开路

二、填空题(每空1分,共22分)

26.我国常用家庭电路的电压是 伏;一节干电池的电压是 伏.150毫安= 安;30千伏= 伏。

27。在如图所示的电路中,电阻R1和R2是以 联方式连入电路的,电压表V测量的是电阻 两端的电压,此时流经R1的电流和流经R2的电流之比为 .

28.如右图所示是实验室常用的滑动变阻器,它是通过改变电路中电阻丝的 来改变电阻从而实现改变电路中 的器件。当把A、D连入电路,欲使电路中的电流增大,须将滑片P向 端移动。

29.如右图所示的电压表的示数是 伏,如果改用另一量程,指针的位置不变,则电压表的示数又是 伏.

30。欧姆定律的表达式为 ,在电压U一定的条件下,导体的电阻R越小,通过

导体的电流I越 。两个电阻R1和R2(R1>R2)串联接入电路中,通过R1的电流 (填“大于”、“等于”或“小于\")通过R2的电流。

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31。两个阻值不同的电阻,如果将它们串联后接在电路中,则通过它们的电流之比为 ,如果将它们并联后接在同一电路中,则加在它们两端的电压之比为 。

32.某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接

电路并接通开关S后,电流表A1、A2的示数如图乙,则A1读数是 A;A2的读数是 A;那么R1∶R2= .

三、实验探究题(共14分)

34.(10分)小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:

(1)图中电路是 联电路,电压表V测 的电压.

(2)比较电流表A1和A2的示数,可得结论: 。 (3)比较三只电压表示数,可得结论: 。

(4)比较电流表A1(或A2)和电压表V1示数,可得结论: 。 (5)定值电阻R1= Ω,第三次实验中R2接入电路的电阻为 Ω。 (6)当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A1示数将 ,电压表V1示数将 ,电压表V2示数将 。(填变大、变小、不变)

35.(4分)用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为),S为单刀双掷开关,R。为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:

A。把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I

B。读出电阻箱的示数R

C。把开关S接a点,读出电流表的示数为I

D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大

(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)。

(2)步骤A中电阻箱调好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω。若已知R。的

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阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为 Ω.

(3)本实验所采用的科学思想方法可称为 .(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。

四、分析计算题(36题8分,37题6,共14分)

36。如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧。闭合开关S,电流表Al的示数为0。3安,电流表A的示数为0.5安.求:(1)通过电阻R2的电流。(2)电源电压。(3)电阻R2的阻值。

37.航模中有一如图所示的配件,内由电压恒定的电源和一个4欧的定值电阻R1串联组成,密封在一个盒子内,只露出两个接线柱A,B。若将一电流表直接接在A,B两接线柱上,电流表的示数为2。0安;若将一只定值电阻R2与电流表串联后接在A,B两接线柱上,电流表的示数为0。5安。求:

(1)电源电压为多少伏?

(2)电阻R2的阻值为多少欧?

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(十四)

一、选择题

1-5 CCDBD 6-10 DDDCC 11-15 CCDBD 16-20 ACABD 21-25 ACCBB 二、填空题

4

26.220 1.5 0。15 3×10 27。串联 R1 1:1 28。有效长度 电流 A 29。60 1。2 30.I=U/R 小 等于 31。1:1 1:1 32。0。5 1.6 5:11 33。变大 ab

三、实验探究题

34。(1)串 电源 (2)串联电路电流处处相等 (3)串联电路中总电压等于各部分电压之和 (4)同一电阻,通过的电流与导体两端的电压成正比 (5)10 5 (6)变小 变小 变大 35。(1)DCAB (2)47 47 (3)等效替代法

四、分析计算题

36。(1)0.2A (2)3V (3)15欧姆 37.(1)8伏 (2)12欧姆

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