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天净沙.秋思 马致远

2024-01-21 来源:汇智旅游网
天净沙·秋思 马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

【注释】:

①天净沙:选自《全元散曲》。天净沙:曲牌名。 ②秋思:散曲的题目。

③昏鸦: ④天涯: 枯藤:枯萎的枝蔓。

昏鸦:黄昏时的乌鸦。昏:傍晚。

人家:农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。

古道:古老荒凉的道路。西风:寒冷、萧瑟的秋风。瘦马:瘦骨如柴的马。 断肠人:形容伤心悲痛到极点的人,此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。 天涯:远离家乡的地方。

阅读1

1.“天净沙”是___________,“秋思”是___________,《天净沙秋思》被誉为“___________”。 2.全曲的主旨句是哪一句?

_________________________________________________ 3.下面分析不正确的一项是( )。

A.此曲的前三句选取富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。

B.第二句用处于动态中的流水与处于静态中的小桥、人家相映衬,更显出环境的幽静。 C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体,写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,并无思乡之情。

阅读2

(1)作者用了哪些词语来写深秋晚景,在写法上运用了什么手法?

(2)“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。

(3)小令中的“断肠”两字,抒发了作者怎样的思想情感?

阅读3

1.《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的______。 2.《天净沙•秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。 3.全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:________、________、

________, 与“夕阳”相呼应的是:“________”,与“天涯”相呼应的是:“________”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“________”。 体现“思”字的一句是:“________________________。”

4.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 ( )

A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。 C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。 D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。 5.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 ( )

A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。 C.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。

D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。

6.对这首曲的赏析不正确的一项是( )

A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。

阅读4

1.这首小令表达了怎样的情感 ?(2 分 )

2.这首小令在写法上有什么特点? 试举出其中一点简要分析。 (2 分 )

3、这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为“ ”,为历代所传诵。小令仅 28 字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的 之情,其中表现主旨的句子是 。

4、对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是( )

A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

阅读5 阅读练习及答案

(1)这首小令是元散曲中咏景的佳作, 被《中原音韵》誉为 ,为历代所传诵。小令仅 28 字 , 写了十种景物, 表现了一个长期漂泊异乡的游子 的之情,其中表现主旨的句子是

(2)马致远《天净沙?秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的句子是: (3)试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处? [答]

(4)小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象? [答]

5小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分) 答:

(6)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2 分) 答:

7.作者为什么要用“古道西风瘦马”,而不用“古道清风瘦马”呢? ( 2 分)

8. “小桥流水人家”一句描写温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者这样写的作用。 ( 2 分)

9.这首小令就是一幅绝妙的图画,这幅图画最显著的表现手法是:(2分)

10.这首小令表达了怎样的思想感情?(3分)

二:1、 一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象,渲染了萧瑟苍凉( )的气氛,抒发了诗人极其孤寂悲苦( )的情绪。

2、 “小桥流水人家,”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到怎样的作用?

3、 小令描写的景物带有鲜明的时令特征,如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就有 4、 写出两句连贯的,且有“夕阳西下,断肠人在天涯。”这种含义的诗句。

5、“夕阳西下,断肠人在天涯。”在小令中起何作用?从中可以体会出作者怎样的情感?

6、 小令通过景物描写来营造意境,以景衬景。结合具体景物体会作者营造了怎样的意境?

阅读6

(1)作者用了哪些词语来写深秋晚景,在写法上运用了什么手法? 答:

(2)“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。 答:

(3)小令中的“断肠”两字,抒发了作者怎样的思想情感? 答:

(4)这首小令以景物描写来营造意境,以景衬情。结合具体劲舞体会作者营造了怎样的意境? 答:

(5)“小桥流水人家”的幽静美景与其余的景物组合在一起协调吗?说说你的理解。 答:

阅读7

1、曲中哪句话可以看出所写景象的时令是秋末? (1分)

____________________________________________________________________________ 2、以你的理解,分析曲中的“断肠人”此时因何而“断肠”?(2分)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ 3、此曲的主要写作特色是__________________________________ 4.这首元曲的作者是____ (人名)。(1分)

5.下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是(2分)„【 】 A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 B.乡书何处达?归雁洛阳边。 C.海内存知己,天涯若比邻。 D.烽火连三月,家书抵万金。

6.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)

7.“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在小令中,起到怎样的作用?(3分)

。 8.小令表达了作者怎样的思想感情?(3分)

。 9. 这首元曲的作者是____代的马致远,“天净沙”是_________。(2分) 10. 用“/”划分下面句子的朗读节奏。(每句只划一处)(1分)

夕 阳 西 下,断 肠 人 在 天 涯。

11. “小桥流水人家”描写了温馨的景象,联系全曲,谈谈作者为何这样写。(3分)

阅读8

1. 小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分) 答:

2. 这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2 分) 答:

3. 作者为什么要用“古道西风瘦马”,而不用“古道清风瘦马”呢? ( 2 分)

4. “小桥流水人家”一句描写温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者这样写的作用。 ( 2 分)

[注解]

天净沙:曲牌名。

枯藤:枯萎的枝蔓。

昏鸦:黄昏时的乌鸦。昏:傍晚。

人家:农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。

古道:古老荒凉的道路。西风:寒冷、萧瑟的秋风。瘦马:瘦骨如柴的马。 断肠人:形容伤心悲痛到极点的人,此处指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。 天涯:远离家乡的地方。

阅读1

1.曲牌名 题目 秋思之祖 2.断肠人在天涯。 3.D

阅读2 参考答案:

(1)用“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语来描绘深秋晚景,在写法上运用了寓情于景的手法。

(2)以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。 (3)抒发了作者羁旅异乡的惆怅之情。

阅读3 参考答案:

1.小令 曲牌名 题目

2.马致远 元 戏曲 散曲 关汉卿 王实甫 白朴 秋思之祖 3.枯藤 老树 西风 昏鸦 古道 人家 断肠人在天涯 4.A 5.B 6.D

阅读4 答案示例:

1. 答: 表达了天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 (意思相近即可,若答“思乡之情”计1分)

2. (1) 运用了寓情于景的手法。作者选用“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”和西下的“夕阳”等景物,将“断肠人”的情感寓于其中,充分表达了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。

(2) 运用了静景与动景相映衬的手法。如处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映,这种安适、幽静的环境,使沦落异乡的“断肠人”更添悲愁。 (3) 运用了大量的名词。即用“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“古道”、“西风”、“ 瘦马”“夕阳”等,组成了一幅苍凉的深秋晚景图,抒发了作者漂泊天涯的孤寂愁苦之情。 (指出的特点准确计1分;分析恰当计1分;意思相近即可)

3、这首小令是元散曲中咏景的佳作,被《中原音韵》誉为“ 秋思之祖” ”,为历代所传诵。小令仅 28 字,写了十种景物,表现了一个长期漂泊异乡的游子的 思乡 之情,其中表现主旨的句子是 夕阳西下,断肠人在天涯 。 4、对《天净沙•秋思》赏析有误的一项是(C )

A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。

B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

阅读5 阅读练习及答案

(1)这首小令是元散曲中咏景的佳作, 被《中原音韵》誉为“秋思之祖”,为历代所传诵。小令仅 28 字 , 写了十种景物, 表现了一个长期漂泊异乡的游子思乡的之情,其中表现主旨的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。

(2)马致远《天净沙?秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

(3)试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处?

[答]“瘦”字妙在欲写人之瘦而偏不写人,由写马之瘦而衬出其人之瘦,其人之清贫,路途跋涉之艰辛。

(4)小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?

[答]小令描绘了一副满目凄凉的景象:藤是枯萎的藤,已经没有了生命。树是千年老树,飒飒的西风在吹着它走向风烛残年。道是荒凉的古道,马是体弱无力的瘦马的萧瑟的深秋景象。

5小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分) 答:深秋晚景图(1分)

(6)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2 分)

答:游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。(2分)(意近 即可) 7.作者为什么要用“古道西风瘦马”,而不用“古道清风瘦马”呢? ( 2 分)

词写的是秋季景色,应为西风。西风较寒,使人的心情极度伤感,用这种景物能很好地衬托出作者此时的心情;清风给人的感觉是一种舒适的感觉,和作者此时的心情明显不相吻合。(一点 1 分,两点满分。意对即可。 2 分)

8. “小桥流水人家”一句描写温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者这样写的作用。 ( 2 分) ① 以乐景写哀情;反衬诗人孤苦寂寞思念家乡之情。 ② 与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。(意对即可。 2 分)

9.这首小令就是一幅绝妙的图画,这幅图画最显著的表现手法是:(2分)

答:(1)映衬,以景衬人(背景与主体相映衬)。或:寓情于景,以悲景写悲情。 10.这首小令表达了怎样的思想感情?(3分)

答:在外游子孤寂愁苦、思念家乡的情感。或:在外游子的客愁与乡思。(3分)

二:

1、 一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象,渲染了萧瑟苍凉(凄凉)的气氛,抒发了诗

人极其孤寂悲苦(悲伤)的情绪。

2、 “小桥流水人家,”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到怎样的作用? 以乐景写悲景,反村离人思乡的愁绪。 3、 小令描写的景物带有鲜明的时令特征,如与“秋”、“夕阳”相照应的景物就有枯藤、昏鸦。 4、 写出两句连贯的,且有“夕阳西下,断肠人在天涯。”这种含义的诗句。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

5、“夕阳西下,断肠人在天涯。”在小令中起何作用?从中可以体会出作者怎样的情感? 起画龙点睛、点明主旨的作用;从中可以体会到作者浓浓的思乡愁绪。 6、 小令通过景物描写来营造意境,以景衬景。结合具体景物体会作者营造了怎样的意境? 作者借助“ 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家, 古道西风瘦马。”九种景物,营造了一种凄凉、清幽、寂寞的意境。

阅读6

(1)作者用了哪些词语来写深秋晚景,在写法上运用了什么手法?

答:用“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语来描绘深秋晚景,在写法上运用了寓情于景的手法。

(2)“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。

答:以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。 (3)小令中的“断肠”两字,抒发了作者怎样的思想情感?

答:抒发了作者羁旅异乡的惆怅之情。

(4)这首小令以景物描写来营造意境,以景衬情。结合具体劲舞体会作者营造了怎样的意境?

答:此曲以“枯藤”“老树”“昏鸦” “小桥”“流水”“人家” “古道”“西风”“瘦马”九种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

(5)“小桥流水人家”的幽静美景与其余的景物组合在一起协调吗?说说你的理解。 答:协调。这是一种反衬的手法,作者身处这种凄凉、清幽、寂寞的环境中,看到“流水”边“人家”,更增添了一缕思乡的愁绪。

阅读7参考答案:

1、枯藤老树昏鸦 (1分)

2、游子长期漂泊他乡,看到眼前眼前悲凉冷清的秋景(或由眼前的“小桥流水人家”),引起思乡之情,想到自己长年漂泊在外,引起无限的思乡之情。 (2分) 3、情景交融(寓情于景)(1分)

4.马致远 5.C

6示例:点明了游子思乡的特定时间;渲染了悲凉氛围;同时使全曲情景交融,浑然一体。(答出一点给2分,答出两点给3分,言之成理即可) 7、以乐景写哀情,反衬离人思乡的愁绪。 8、游子孤寂愁苦,思念家乡的情感。 9. 元 曲牌名

10. 夕 阳/ 西 下,断 肠 人/ 在 天 涯。

11. 以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡、亲人的思念之情。

阅读8

1. 深秋晚景图(1分)

2. 游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。(2分)(意近 即可)

3. 词写的是秋季景色,应为西风。西风较寒,使人的心情极度伤感,用这种景物能很好地衬托出作者此时的心情;清风给人的感觉是一种舒适的感觉,和作者此时的心情明显不相吻合。(一点 1 分,两点满分。意对即可。 2 分)

4. 示例: ① 以乐景写哀情;反衬诗人孤苦寂寞思念家乡之情。 ② 与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。(意对即可。 2 分)

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