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第四章 实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变

2020-04-08 来源:汇智旅游网
实验活动3 同周期、同主族元素性质的递变

【实验目的】

1.加深对同周期、同主族元素性质递变规律的认识。

2.体会元素周期表和元素周期律在学习元素化合物知识中的重要作用。 【实验仪器】

试管、试管夹、试管架、量筒、胶头滴管、酒精灯、白色点滴板、镊子、砂纸、火柴。 【实验药品】

镁条、新制的氯水、溴水、NaBr溶液、NaI溶液、MgCl2溶液、AlCl3溶液、1 mol·L1NaOH溶液、酚酞溶液。 【实验步骤】

1.同主族元素性质的递变

(1)在点滴板的3个孔穴中分别滴入3滴NaBr溶液、NaI溶液和新制的氯水,然后向NaBr溶液和NaI溶液中各滴入3滴新制的氯水,观察到的现象是滴入浅黄绿色的氯水后,NaBr溶液呈橙色,NaI溶液呈褐色。 化学方程式:2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2,2NaI+Cl2===2NaCl+I2。

(2)在点滴板的两个孔穴中分别滴入3滴NaI溶液和溴水,然后向NaI溶液中滴入3滴溴水,观察到的现象是溶液变褐色。

化学方程式:2NaI+Br2===2NaBr+I2。

结论:卤素单质的氧化性:Cl2>Br2>I2。卤族元素的非金属性:Cl>Br>I。 2.同周期元素性质的递变 (1)钠、镁与水的反应

①向盛有冷水的烧杯中加入一块绿豆粒大小的钠块,用砂纸打磨掉镁条表面的氧化物,向盛有冷水的试管中加入一小块已用砂纸打磨好的镁条,并分别滴入3滴酚酞溶液,观察到烧杯中钠浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出响声,溶液变红色,试管内镁条表面产生少量气泡,镁条周围溶液变为浅红色。 化学方程式:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑、Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑。

②向一支试管加入少量冷水,并加入一小块已用砂纸打磨好的镁条,用酒精灯加热至沸腾,滴入3滴酚酞溶液,然后观察到的现象是有较多的无色气泡冒出,溶液变为浅红色。

结论:与水反应的剧烈程度:Na>Mg,金属性:Na>Mg。镁与热水反应速率比冷水快。 (2)Mg(OH)2、Al(OH)3的碱性强弱比较

①向一支试管中加入少量MgCl2溶液,然后逐滴滴加1 mol·L淀。

化学方程式:MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl。 ②向另一支试管中加入少量AlCl3溶液,然后逐滴滴加1 mol·L淀,后白色沉淀溶解。

化学方程式:AlCl3+3NaOH===Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O,Mg(OH)2不溶于NaOH溶液;Al(OH)3溶于NaOH溶液,显两性,结论:碱性:Mg(OH)2>Al(OH)3;金属性:Mg>Al。综合以上实验可得出:同一主族元素,从上到下,随着原子序数的增加,非金属性逐渐减弱,相应的金属性逐渐增强。 同一周期元素,从左至右,随着原子序数的增加,金属性逐渐减弱,相应的非金属性逐渐增强。

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NaOH溶液直至过量,观察到的现象是产生白色沉

NaOH溶液直至过量,观察的现象是先产生白色沉【问题和讨论】

1.实验中所用氯水为什么要用新制的?

答案 氯水中存在Cl2+H2O===HCl+HClO的反应,氯水久置随着HClO的分解,会使更多的Cl2与水反应,最终久置的氯水会变为稀盐酸,没有氯气分子。

2.通过本实验活动,你对原子结构与元素性质的关系及元素周期律(表)有什么新的认识?

答案 结构决定性质,同周期或同主族的原子半径呈现周期性变化,故元素的性质也呈现周期性变化。

3.为了比较氯与碳元素的非金属性强弱,可否用盐酸与碳酸钠反应生成了二氧化碳,得出非金属性氯大于碳?原因是什么?

答案 否,比较非金属性强弱应该比较最高价氧化物对应水化物的酸性强弱,而盐酸是HCl的水溶液,不是氯元素的最高价氧化物对应水化物的水溶液。

1.(2019·济宁高一期末)下列各组物质性质比较不正确的是( )

A.酸性强弱:HClO4<HBrO4<HIO4 B.碱性强弱:Mg(OH)2<NaOH<KOH C.还原性:Al<Mg<Na D.单质与氢气化合由易到难的顺序:Cl2、S、P、Si

答案 A 解析 HClO4、HBrO4、HIO4均为非金属元素最高价氧化物对应水化物的酸,因非金属性:Cl>Br>I,故酸性:HClO4>HBrO4>HIO4,故A符合题意;因金属性:K>Na>Mg,故其最高价氧化物对应水化物的碱性:Mg(OH)2<NaOH<KOH,故B不符合题意;Al、Mg、Na为同周期元素,根据元素周期律可知,还原性:Al<Mg<Na,故C不符合题意;Cl、S、P、Si为同周期元素,根据元素周期律可知,非金属性:Cl>S>P>Si,故其单质与氢气化合由易到难的顺序:Cl2、S、P、Si,故D不符合题意。

2.(2019·哈尔滨尚志中学期中)为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某学习小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。

实验过程:

Ⅰ. 打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。 Ⅱ. 当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。 Ⅲ. 当B中溶液由黄色变为棕红色时,关闭活塞a。 Ⅳ.…… 回答问题:

(1)A中产生黄绿色气体,实验室在加热条件下制取该气体的离子方程式为________________ _______________________________________________________________________________。 (2)验证氯气的氧化性强于碘单质的实验现象是______________________________________。 (3)C中溶液发生反应的离子方程式是_______________________________________________。

(4)过程Ⅲ实验的目的:甲同学认为试管B的作用就是吸收尾气,防止多余Cl2污染空气,因此B中盛装的最佳试剂应该为_____________________________________________________。

乙同学经分析认为,B中溶液由黄色变为棕红色,发生反应为Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2,以此说明C中________,从而得出D中氧化I的氧化剂必为________,因此B装置是必不可少的。

(5)过程Ⅳ为:打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活塞b,取下试管D振荡,静置,观察到的现象为_________________________________________________________________,发生反应的离子方程式为_________________________________________________________。

(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的本质原因:同主族元素从上到下________,得电子能力逐渐减弱。 答案 (1)MnO2+4H+2Cl =====Mn2+Cl2↑+2H2O (2)淀粉-KI试纸变蓝

(3)Cl2+2Br===Br2+2Cl (4)氢氧化钠溶液 无Cl2,排除Cl2对溴置换碘实验的干扰 Br2 (5)CCl4层溶液变为紫红色 Br2+2I===I2+2Br (6)原子半径逐渐增大

3.(2019·北京101中学期中)金属Na、Mg、Al有广泛的应用。

(1)Al在元素周期表中的位置是____________________________________________________。

(2)金属镁可以用来生产金属铀(元素符号是U):UF4+2Mg=====U+2MgF2,该反应中,作为还原剂的物质是______________________(填化学式,下同),被还原的物质是____________。 (3)为比较Na、Mg、Al的金属性,进行了如下实验(金属固体的表面积都相同):

实验1 实验2 高温

钠与水反应剧烈,镁与水反应缓慢 镁与盐酸反应剧烈,铝与盐酸反应缓慢 由实验1和实验2得出的结论是:金属性________>________>________(填元素符号),用原子结构理论解释:同周期元素从左到右,_____________________________________________。 答案 (1)第三周期ⅢA族 (2)Mg UF4

(3)Na Mg Al 原子半径逐渐减小,失电子能力逐渐减弱

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