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学校2022学年度第一学期学校工作总结

2020-02-03 来源:汇智旅游网
学校2022学年度第一学期学校工作总结

学校2022学年度第一学期学校工作总结

学校

xxxx~xxxx学年度第一学期学校工作总结

回忆总结xxxx年的工作及本学期重点工作,用两句话概括:“多元办学增活力,德美育人示范强〞,表达在:

一、科学定位,理念引领,办学目标明确

xxxx年,是我校贯彻落实“十三五〞规划的开局之年,是我校以多元办学融合、德美育人融合、狠抓质量夯实开展的一年。我校以东莞“慧教育〞战略为统领,以创立省职业教育综合改革示范市为抓手,坚持“育人为本,德技立身,给每个学生和家庭带来希望和开展〞的办学理念,点燃学生内在希望之火,让每一个学生对专业有向往,对就业有期望,对创业有憧憬,对自己充满信心;让每一个中职学生的家庭,为子女的成长而欣慰。

一年来,全校教职员工集思广益,形成共识。学校“十三五规划〞、“学校领导班子目标考核责任书〞、“中职高衔接实施方案

〞和“校级名师名班主任

实施方案〞等相继出台并积极落实,在办学中追求高标准、严要求,着眼于学生就业

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有路、升学有望、创业有成的可持续开展,努力造就中高职合格技能人才,既是对学生一生负责,对学生一家负责,也是对社会开展负责。

二、加大投入,改造修缮,优化办学条件

学校高度重视莞城校区改造修缮工作。一年来,不断加大人力物力投入,努力提高莞城校区“旧貌换新颜〞的改造修缮质量。学校屡次组织校方和建筑方有关人员对该校区改造进行讨论研究,逐项落实改造修缮实施方案具体方案。通过不断加大资金投入,引进企业专业筹划,严格加强管理,经过一年的努力,莞城校区改造修缮工作初见成效。一是相继完成图书馆、科技楼外墙改造及主教学

楼局部教室改造和排水系统安装;完成大局部建筑楼面防水处理工作;对宿舍楼进行室内重新修理和改造;二是对体育场所进行改造翻新,完成了运动场外墙、室内体育馆、塑胶跑道、网球场、羽毛球、篮球场等的改造与翻新。三是对校园环境进行优化。对莞城校区园林绿化进行重新布局和修剪,对花坛、水池及绿道等进行了改造美化,在学校大门的一侧设计有突出商校文化的壁画装饰。四是根本完成两个学生食堂扩建及改造工作,增加燃气管道,食品卫生平安将更有保障。两个学生食堂改建后,能容纳x余名学生就餐。

下来,继续修缮改造建设,预计xxxx年8月前南校区迁入莞城校区,至此,莞城校区与东校区两校合计校园面积共x万平方米,生均占地28.5平方米,建筑面积x万平方米,生均建筑面积x平方米,加之不断投入优化的先进设备设施,商校幼师将成为东莞中职学校办学条件上乘优佳的学校之一。

三、完善措施,提高质量,教学管理精细实

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为适应生源、学制和培养模式的新要求,我校积极制定和完善教育教学管理文件及规章制度

。教学管理工作有方案

、有安排、有总结;教学用表齐全、格式统一标准;教学常规管理严格要求,教学秩序稳定,按照学校要求严格开展教学检查,教学质量评价和督导,考核考评精细严格,成绩管理标准;严格按照省、市有关精神,按标准的目录、版本、渠道征订教材教辅用书,无代购盗印盗版材料、截留订数等违规行为。

学校专业教研组

每半月举行一次校内的教研活动,定期组织专业研讨〔企业参与〕,加强中高职课程衔接,专业与产业对接的研究与推进,教研活动方案、总结及活动过程记录完整,有专题教研成果,并及时将教研信息在学校网站发布。xxxx年我校教师论文、科研成果工程成绩喜人,有37人获得慕课、微课、说课比赛的国家和省市奖项,41人次在各类期刊发表教育教学论文,57人次参加了各类教材的编写,有4个市级课题顺利结题,有9人的论文在职业教育学会、年会论文评比中获奖。我校师资队伍建设有五年规划,有年度工作方案

,有健全的师资培训制度和经费保障,有健全的教师培训

考核制度和明确的考核标准,教师培训业务档案齐全、管理标准、做到专款专用。

我校实验实训教学有大纲、教材和记录,效果良好,教学指导部门〔含专业部〕及时跟进检查,实验实训开出率达90%以上。

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四、措施落实,形式多样,学生管理显成效

面对新时期学生管理出现的新问题新矛盾,学校在学生管理上措施落实,形式多样。一是坚持把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合,更加注重学生的思想

和德行成长教育,搭建学生精神引领、才艺展示、心理对话和健康平安等成长平台,积极筹备了青少年男女青春期心理健康教育讲座、新生军训

教育以及技能节、艺术节

等活动。参加市田径运动会

及球类比赛获得佳绩,参加省市文艺展演成绩优异,其中参加全市“经典诗文〞朗诵大赛获特等奖。xxxx年9月24日至10月7日,我校主题为“耘梦〞的第七届师生美育作品展在市图书馆展出,美育搭台,商校〔幼师〕唱戏,近半个月的展出,广阔师生参与,市民读者互动,宣传广泛传播,社会反响良好,是一次展示师生艺术创作水平、宣传学校提升美誉的成功展出,教育局专门向全市中小学下发函件,对我校美展予以充分肯定和推介。尤为突出的是代表东莞市中小学生参加广东省军事夏令营

比赛,获是综合总分团体第一名的突出成绩,得到通报嘉奖;二是建设学生终身受益的德育

和职业素养教育课程,各专业邀请的一批校内外名师专家主导的“职业规划〞课程深受学生喜爱;三是加强对学生社团的整合与训练,学生社团成为校园文化建设的生力军,其中书画协会和街舞协会等获省级嘉奖;四是加强班主任队伍建设,做到带动与培养,鼓

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励与考评,择优与自荐相结合,不断提高班主任工作的整体素质和带班能力。启动校级名班主任工程建设,同时进一步强化教师德

育工作的管理与互动,“千师访万家〞和“一帮五〞师生结对进入常态。通过以上工作的统筹推进,一以贯之,不断丰富和提炼具有我校“五有〞〔心中有梦、肩上有责、胸中有格、手中有技、脚下有路〕德育品牌的内涵。

五、落实政策,管理标准,资助工作促办学

xxxx年以来,学校接上级政策及时成立学生资助办公室,由校长

亲任组长,各部门协调合作。在日常资助管理工作中,加强层层培训,层层把关,保质保量的按时完成文件精神所要求的各项材料、数据整理及上报工作。截止到今年11月份,在校生x人,资助管理信息系统中符合享受免学费x人,实际享受免学费4411人,享受国家助学金x人。每月根据学生的异动情况及时更新在校生人数和资助人数。每学期按时足额发放国家助学金。每学期都按照《广东省中等职业教育资助工作管理标准》要求,做到资助学生档案和资助财务

档案资料齐全、标准,并设立专门的档案室存放。资助促办学,招生数和稳定率相应提高。

六、产教融合,校企合作,改革创新引深入

以效劳为宗旨,以就业为导向,我校积极推进校企合作,突出学生实践能力培养。

省级重点专业——动漫与游戏制作专业与企业签订协议,挂牌成立“广东医漫科技工

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作室〞,由“五位一体〞实训中心提供场地及设施设备,企业派出一线技术人员常驻工作室,带着工程对学生进行实训。汽车整车与配件营销专业落实“现代学徒制〞的教学要求,与东莞市世通汽车销售等6家企业开展校企合作。第五、六学期全部到企业参加培训,从思想品德、责任意识、业务能力、沟通能力、工作效率、组织纪律、专业技能等十二个方面强化“现代学徒〞素养培训,对学生的表现给出了详细的综合评估。学前教育专业与近四十家幼儿园

建立了合作关系。合作工程包括:学生每学期的见习,外聘教师到校上课,邀请专家、园长到校讲座,与合作单位共同开展订单班教学,组织校园招聘会等,学校教育毕业生供不应求。电商相关专业与聚大电商集团开展深度合作,成立现代学徒制“聚大试点班〞,实施真正由企业主导,校企联合培养的现代职业教育模式,“聚大试点班〞学生第一学年在学校完成文化及专业根底技能课程学习任务,同时植入企业课程,由企业的专家授课,校企共同培养,掌握专业所需各项根本技能;第2学年学徒下企业进行实践性学习。还有如会计专业与鸿仁事务所,金融专业与渤海银行东莞分行,市场营销专业与东莞融易地产公司、东莞河马电商学院等,都有密切的合作办学往来。

七、招生就业,考证竞赛

,取得显著成绩

本年度学校在校生x人,其中xxxx年招生x人,较好完成招生任务。我校积极探索开展多元化办学,推进中等与高等职业教育紧密衔接,积极与广东省科技职业技术学院、广东农工商职业技术学院、广东省文化艺术职业学院、广东科技贸易职业学院、东莞职业技术学院、江门职业技术学院等省内职业院校实行中高职“3+2〞办学,学校与台湾育苗教育集团开设“台湾班〞、与澳大利亚格里菲斯学院开设“国际班〞,通过工程合作,开展

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小班制专业教学试点,推行工程教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式,产生积极的教学成果。

我校每学期认真组织学生参加各类技能证书的考试,学生每人至少参加并通过一项由市以上职能部门或行业企业组织的技能考证,学生毕业前夕取得各项技能考核证书或技术等级证书〔至少一项〕的人数占毕业生总数的94.3%。

我校积极组织学生参加国家、省、市技能竞赛,成绩优秀

。组织师生参加省市级各类技能竞赛,一年来共有126人次在国家、省市组织的专业技能比赛中获得嘉奖,其中我校学生在第四届“博导前程杯〞全国电子商务运营竞赛全国总决赛中获得一等奖。我校教师在全国中职学校“说课比赛〞中获得嘉奖;我校代表东莞市参加广东省中小学生艺术展演,被评为广东省第五届中小学生艺术展演优秀组织奖。

八、乐于承当,积极组织,示范扩大有影响

xxxx年6月,承当市教育系统“夏季艺术展演〞专场文艺演;积极承当了东莞市职业院校学生英语技能竞赛、东莞市幼儿园幼师讲故事比赛〔决赛〕现场等组织工作;周六日不辞辛劳地承当市重要的不同类别的考场考试任务;积极帮扶韶关市新丰职业中学、翁源职业学校开展上门送培送教活动;积极完成对***三师图木舒克职业技术学校的授疆支教任务,培训该校一批师资骨干。云南昭通两位校长来校跟岗实习,收获不少。此外,我校题为《践行体验式心育,培养幸福准职业人》在全省心理健康教育会议上主题发言

,起到示范推广作用。xxxx年我校通过“广东省依法治校示范校〞复评,再次被评为“广东省依法治校示范校〞。

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九、主要问题和改良措施

一年的工作卓有成效,但还有一些亟待改良的问题。

一是有的专业在校企合作建设上欠缺有效机制,深度和广度的合作不够。这就要求我们相关部门和专业积极开展职业教育各类工程创立工作,努力争取企业支持,加大校企合作的力度。

二是师资队伍建设还需加强,尤其是有的教师对先进职业教育理念、教育方法和教育资源的掌握不够。这就要求在教师队伍建设上,需要全校教职员工包括教代会代表成员集思广益,形成合力,形成更科学的考核鼓励措施,增强团队的凝聚力和战斗力。

新长征,慧教育,面向未来,我们充满信心。

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