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美术上课评课标准

2024-05-03 来源:汇智旅游网
北大附中为明重庆实验学校小学美术上课评分标准()

维度 视角 要点 得分 总计 学为主体20自主学习(学具准备充分,认真倾 自主 20分 听,自主发现绘制方法,安静用心地绘制)。 学生参与(主动、参与面广、感兴趣) 生成 及时生成,智慧处理。创新思维, 分思维主线35分效为主旨45分总分

资源 5分 环节 习惯养成10分 展示 效果 25分 10分 有效引导。 教学内容处理合理,有效整合资源。 环节循序渐进,目标指向性明确, 20分 趣味游戏,专技能力等多种方式促进学习。 学生习惯养成(认真聆听,灵活地使用美术工具,大胆用心有创意绘制作品,有序地作业游戏,课堂行为美) 学生展示学习效果,教师有效引导, 学生目标清晰,富有创造性地加工、 变通、美化作品,做到构思新颖、造型生动。 10分 有效评价,师生、生生互动。

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