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幼儿园小班科学领域教学方案实用方案

2020-11-30 来源:汇智旅游网

  一、指导思想

  著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的服务性劳动的能力,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期,应开展丰富多彩的生活活动,有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。为此,20xx年5月22日下午2:50,我园将开展“我是生活小主人”小班幼儿生活自理能力比赛。

  二、活动目的:

  1、学会穿衣服,扭扣子,穿鞋子的技能,且能穿戴整齐。

  2、能安静、快速地吃完点心,并保持桌面、地面整洁。

  3、提高自己的服务的能力,学会自己的事情自己做,并体验比赛活动的乐趣。

  三、活动时间:

  20xx年5月22日(本周二)下午2:50

  四、活动地点:

  音体室

  五、活动对象

  小班幼儿

  六、活动准备

  1、六张床、桌子、椅子,点心若干。

  2、评分表,奖状:18份。

  七、比赛规则

  1、各班在班级内先进行比赛,前3名的选手参加年级组比赛。

  2、每班3人,共18名幼儿参加,分成6组。

  3、每位幼儿躺在床上听到哨子响,穿好衣服,扣好纽扣,穿好鞋子,然后走到桌边吃点心,吃完双手举起,表示完成。以速度最快、穿戴整齐者为胜。

  八、设立奖项:

  设立一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

  九、比赛评委:

  小、中、大班安全卫生员。

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