在网络教育中，学生的学习态度和学习方法是非常关键的，对于管理者来说，可以通过以下几个方面来帮助学生调整和改进他们的学习态度和方法：
建立清晰的学习目标：管理者可以帮助学生设定明确的学习目标，帮助他们明确自己学习的目的和方向。这样可以激发学生学习的积极性和动力。
提供有效的学习资源：管理者可以为学生提供丰富多样的学习资源，包括教材、视频、案例分析等，帮助学生更好地理解和掌握知识。
鼓励互动和讨论：管理者可以组织学生进行讨论、互动和合作学习，促进学生之间的交流和思想碰撞，提高学习效果。
提供及时的反馈和指导：管理者可以定期给学生提供反馈，指导他们在学习过程中发现问题并及时加以改进，帮助他们更好地掌握知识。
培养自主学习能力：管理者可以引导学生培养自主学习的能力，帮助他们建立学习计划和学习方法，提高学习效率。
案例：某公司为了提高员工的绩效，开展了一项在线学习计划，但发现员工参与度低，学习效果不明显。管理者针对这一情况，采取了以上措施，包括设定明确的学习目标、提供多样化的学习资源、组织讨论和互动等，最终取得了较好的效果，员工的学习态度和方法得到了有效调整和改进。