两头蛇造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、曾子“教子不欺”是诚，“天知地知我知子知”的太守杨震是诚，“孙叔敖斩两头蛇”也是诚。

2、这种蛇有什么希奇，我小时候不知弄死了多少，我们管它叫两头蛇，因为两头都差不多大现在的人动不动就大惊小怪的。

3、这应该是一条“钝尾两头蛇，为游蛇科爬行动物”。

4、他用左手自负地挥动着一条盘绕的两头蛇，这代表他最终掌握了致命的双面光剑。

5、此役执黑的吕钦开局未几就率先发难，发炮轰掉红方七路巡河兵，并顺势挺起“两头蛇”，摆出一副强攻的架势。

6、其实它的全名叫“钝尾两头蛇”，是游蛇科两头蛇属的爬行动物，它已被中国国家林业局收录为受保护的野生动物之一。

7、约翰根本不像他装的那样好人，他是个真正的两头蛇。

8、传说他小时候在路上看见一条两头蛇，因为传说看到两头蛇的人一定会死。

9、随后，笔者来到河淇村，在村民陆本顺的带领下，去往早上“两头蛇”出没的地方。

10、浑铁双股点钢叉在“两头蛇”解珍手中，便是双蛇铛，而到“双尾蝎”解宝手上，就成了蝎尾叉。

11、中炮直横车对屏风马两头蛇的布局中，四兵相见是一种有趣的战术手段。

12、不过都是一些荒诞怪异，残害民众和社会的“五眼鸡”、“两头蛇”和“三脚猫”而已。

13、五眼鸡岐山鸣凤，两头蛇南阳卧龙，三脚猫渭水飞熊。

14、本书的书名就以中国传说中的两头蛇作为比喻，来形容这些夹在中西两大传统之间的奉教人士。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。