用Canadian造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【Canadian造句】内容，供您参考。
1、Ah， you're Canadian.(啊，你是加拿大人。)
2、The Canadian army took down the barricades erected by the Indians.(加拿大军队拆除了印度人设置的路障。)
3、The big ones are Canadian geese.(大的那几只是加拿大鹅。)
4、What is Canadian Grass?(什么是加拿大的草？)
5、This example is in the Canadian War Museum， Ottawa， Canada.(这个例子在加拿大渥太华的加拿大战争博物馆。)
6、Canadians seek enlistment in the U.S. Marines because they don't see as much opportunity in the Canadian armed forces.(加拿大人喜欢去加入美国的海军陆战队，因为加拿大军队里机会没那么多。)
7、The Maple Leaf Flag is the Canadian flag.(枫叶旗是加拿大的国旗。)
8、Finally， in 1852， Northup befriended Samuel Bass， a Canadian carpenter.(最终，在1852年，诺瑟普和加拿大木匠塞缪尔·巴斯成了朋友。)
9、The Canadian government is committed to advancing the equality.(加拿大政府致力于促进平等。)
10、She taught me how to dance like a Canadian.(她教我怎么像加拿大人一样跳舞。)
11、We took a bus to a ski resort in the Canadian Rockies.(我们乘公共汽车去了加拿大落基山脉的一个滑雪胜地。)
12、He applied for Canadian residency.(他申请了在加拿大的居住权。)
13、I found the Canadian flag!(找到加拿大的国旗了！)
14、I'm not American， I'm Canadian.(我不是美国人，我是加拿大人。)
15、That's the Canadian way.(那是加拿大人的方式。)
16、What colour is the Canadian national flag?(加拿大国旗什么颜色？)
17、Field trips to US and Canadian cities.(实地考察美国和加拿大的城市。)
18、Canadian business cannot compete head-to-head with American business.(加拿大企业无力同美国企业正面交锋。)
19、She has never met a Canadian.(她从来没有遇到过加拿大人。)
20、I met all of my Canadian cousins.(我见到了所有的加拿大堂兄弟姐妹们。)
21、We're not American， actually. We're Canadian.(实际上我们不是美国人。我们是加拿大人。)
22、The Canadian flag features a maple leaf.(枫叶是加拿大国旗的显著特征。)
23、They argue that the amendment undermines Canadian federalism.(他们认为这项修改会逐渐损坏加拿大联邦主义。)
24、Canadian libel law is based on English common law.(加拿大的诽谤法是以英国的习惯法为根据的。)
25、Do you know any Canadian singer?(你知道一些加拿大歌手吗？)
26、Not all the students are Canadian.(不是所有的学生都是加拿大人。)
27、he is a canadian boy.(他是个加拿大孩子。)
28、My best friend is Canadian.(我最好的朋友是加拿大人。)
29、As Canada Day falls in the Canadian summer holiday period， all schools are closed as well.(因为加拿大国庆日正好在加拿大的暑假，所有的学校也都关闭了。)
30、He was a Canadian doctor.(他是一名加拿大医生。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。