高分,急求主题为:《为健康加油》的演讲稿,贴近部队生活的!

发布网友 发布时间：2022-04-23 23:52

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热心网友 时间：2023-08-04 13:11

珍爱生命---为健康加油！

编稿人：彭志惠

演讲前准备： 背景板上写上主题：珍爱生命----为健康加油

轻音乐伴奏（再见*、生命的忧伤）

尊敬的领导、亲爱的战友们：

（伴奏响起，轻音乐生命的忧伤）朗诵：有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因为如花的生命而精彩，可是，有人却如此轻易地让生命之花过早地凋谢了。我们的生命是很脆弱的，世界也因为有了人的欢声笑语而精彩。青少轻狂的我们总是不注重珍爱生命，视安全隐患而不顾，一件件一桩桩血腥的事实报道，令人胆战心惊，残不忍睹，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，我们已失去的太多太多，难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗？

生命的存在意味着什么？随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间， 每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在；娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。
军人战火纷飞的世界里最珍爱的其实就是生命，军人的人生肩负着太多太多的责任。而生命对每个人却只有一次。因而，我们才要重视健康、珍爱生命。

新年伊始过后，我请事假回家，车陆续经过几个城市，我看到每个城市公路两旁的广告栏上都会用殷红的大字写上：珍爱生命----为健康加油，提醒司机们要注意安全，珍惜生命。家乡的人们也会自觉的定期组织一些小马拉松、登山、篮球比赛等活动，通过娱乐的方式锻炼身体增强体质，人们珍爱生命，关注健康的意识越来越强。

我时刻铭记那些在灾难中离去的人们和抢险救灾牺牲的战友们，我们无法挽留住他们的生命，但我们可以珍爱、善待自己的生命，本着对生命负责的态度，健康地活下去！让每一分钟都成为有意义的一分钟！战友们，当我们偶遇不顺时，莫灰心，别气馁，逃避和退缩不是真正军人的表现，只有珍爱生命，关注健康，才有更多的精彩等着我们去开创！当我们在人生的道路上遇到困难止步不前、情绪低落时，当我们为部队单调枯燥的生活而斤斤计较、患得患失时，当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时，想想那些涠洲岛已经失去生命的烈士们吧！想想那些曾经在训练场上断手断脚的战友们，与他们相比，我们是多么的幸运！

（词朗诵，轻音乐：再见*）
在这里我有首词，是我在书上无意看到的，觉的很深刻很让我感动，送给在座的首长和战友们，让我们歌颂生命-为健康加油。
若生命是一束鲜花，珍爱生命，使它娇艳绽放，香气四溢；若生命是一条溪流，珍爱生命，使它源远流长，奔流到海；若生命是一篇华章，珍爱生命，使它高低婉转，清新悦耳；若生命是一只幼雏，珍爱生命，使它羽翼丰满，振翅翱翔。

领导们，战友们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。我们都是人民的守护者和国家的武装力量。在这次举办的珍爱生命—为健康加油的演讲中，我明智的认为，生命的健康不是单单指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害。这决不是健康的全部，我强烈的感受到生命的健康即是身体的健康 、思想的高尚、优雅的涵养、更是对人生不断追求的奋进，卑末谦微的我向广大官兵们提出两点希望，已资共勉：

一是志存高远，通过学习*提升自己的生命价值。心系祖国和人民是我们奋发努力的力量源泉，是我们胜不骄，败不馁的精神支柱。在这个我们用青春汗水守护的涠洲岛、和谐而充满生机的军营里，我们以服务人民、英勇善战为己任，纯洁军人志向，让自己的生命更加健康，让我们的生命历程更具光彩。

二是脚踏实地，以品格修养的提高丰富自己的生命内涵。高尚的人格修养，起始于平时的点点滴滴，从小事做起，从身边事做起，处处检验人的品格道德。

三是努力锻炼，增强体质保家卫国。通过不断的训练，掌握高超的军事技能，在战场保存自己消灭敌人

漫漫的人生路还很长很长，人活着总该给世上留下一点美好的东西吧？亲爱的战友，我们这次心灵般的沟通，一定能够打动你内心深处对生命的情结，我已经感受到你那颗炽热的心在有利的搏击着，甚至在颤抖。我们理应让自己的生命在人生的搏击中度过，就象落叶、谢花一样，潇洒地来，潇洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧，哪怕生命只有一霎那，让我们为健康加油，那我们可贵的生命成为一种永恒！

热心网友 时间：2023-08-04 13:12

　　敬的各位领导，亲爱的同事们：
　　大家上午好！
　　今天，我要演讲的题目是《为健康加油》！
　　人的生命只有一次，在这仅有的一次生命当中，什么才是最重要的呢？我认为是健康，生命是相对的有限时空构成，而具有健康的身心，就会使生命的相对有限时空得以延续与拉长。
　　那么，什么是健康？健康包含了两个方面：身体，心理，只有身体没有疾病，心理没有缺陷了才真正算得上时隔健康的人，也只有健康的人才能拥有幸福与快乐。此时我想说，有健康，才有快乐。
　　当今社会，人们对健康越来越重视，看看我们的社区，一个个运动设施建立了起来，看看我们的身边，一家家运动养生馆红火起来，再看看我们的社会，心理专家越来越多，这一切都说明了一个问题，那就是健康很重要。在过去，人们“比肚子”，看你吃得好不好；后来，人们“比银子”，你的钱有多少、你的房子怎么样、你的汽车是什么档次；到现在，很多人“比身子”，崇尚健康第一，知识第二，家庭第三，金钱排第四！人们的意识加强的，那是因为健康是竞争力，是生命当中最宝贵的财富。健康不止能使自己快乐，还能让家庭幸福，社会也幸福。如果没有了健康，我们用什么去面对事业，面对学业？又拿什么去享受辛辛苦苦赚来的金钱？可以这样说，没有健康，也就没有了一切，有健康，才有快乐。
　　有健康，才有快乐。同志们，要拥有健康的第一要素是什么？我认为是心态，要有好的心态，乐观开朗，积极向上，碰上问题从容面对，遇到麻烦，坦然处之。有了好的心态之后，就让我们加强身体锻炼，强健我们的体魄。身体是*的本钱，加入体育锻炼，并不是浪费时间，而是在节约时间，因为减少了看病，减少了痛苦，锻炼是一项利于我们身体，也利于我们身心的活动，让我们都加入进来吧，为了自己，也为了家人，为了社会。
　　我的演讲完毕，谢谢大家！追问有点短吶。。。

追答我加內容你看夠不夠
现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅躯体、生理健康，还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈，造*们心理压力重，在校中学生在这样的社会大环境下生存，面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄；再者，我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重；更甚者,由于家庭的残缺，如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭，隔代抚养孩子等现象，都使孩子缺乏良好的生活和教育环境。有关研究表明：心理发生变化的高发区在青春期，中学生存在问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质较差有极大的关系。我们如果只重视学生生理健康的教育，而不重视心理健康的教育，对学生的健康成长极为不利。就目前状况而言，对学生进行心理健康教育尤为重要。

开展心理咨询活动。在校中学生的心理健康问题日趋严重，许多学校都建立了心理咨询室，有的还配备专职的心理咨询师。学生通过咨询、倾吐和宣泄，释放心理压力，解决心理困惑和矛盾。据了解，咨询的学生反映出的心理问题主要有：学习压力重造成考试的自卑、抑郁、狂躁、恐惧等情绪情感问题，人际关系问题，无法自制的不良行为问题，青春期困惑的问题等。行为咨询方法的先驱者克罗姆布鲁兹指出“咨询的中心目标就是要帮助每一个当事人解决他之所以来寻求帮助的那些问题。”学校心理咨询师要给予咨询学生温暖，指导他们自我*，还要详细了解咨询学生的各种情况，尊重、理解学生，保护学生的隐私，做到既是学生的倾诉者，又是学生的咨询顾问，努力消除学生的心理障碍。我们的学生很多是需要帮助的，除了求助于心理咨询师外，学校还可以开设心理健康课程，举办心理健康讲座，组织各种心理健康教育活动等。
改变评价方式。学生的自卑心理大多来自教师对学生的主观评价。一些教师凭主观感情，偏爱成绩好的尖子生，对中层生漠不关心，对后进生全盘否定，出语不逊，这无疑给学生带来极大的心理压力及负面影响，可能使许多学生产生自卑心理，甚至对学生的自尊心、自信心都会产生不良影响，严重影响学生的身心健康。被誉为 “德国普通教育之父”“德国教师的教师”的19世纪德国资产阶级民主主义教育家第斯多惠曾说过：“严厉的面孔和训斥、咒骂学生是一种恶劣的行径”。我们应学习借鉴英国教育的优点，英国教师对学生评价时从不吝啬自己的溢美

参考资料：yahoo

热心网友 时间：2023-08-04 13:12

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热心网友 时间：2023-08-04 13:13

兄弟，我跟你一样也要，不要一样了呀 哈哈

热心网友 时间：2023-08-04 13:14

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ae1551e0100r3ye.html为健康加油范文。